小学语文三年级上册第一单元测试卷三教学案例反思.doc

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2、ave;i()xio() sho()三、比一比，把能组成词语的字连起来，再写下来。瓣 辫 峰 锋( )( )蜜 要 耍 密( )( )子 花 山 利( )( )茂 重 玩 甜( )( )四、在括号里填上合适的词语可爱的( ) 火热的( ) 勤劳的( ) 有趣的( ) 快乐的( )七彩的( ) 金色的( ) 绿色的( ) 淡淡的( )五、选字填空带 戴1、大家穿( )不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。2、劳累了一天的孩子们( )着微笑进入了梦乡。3、早上，我( )着红领巾高高兴兴地去上学。4、我把课堂上画好的作品( )回家，准备让爸爸指点一下。5、他出门的时候，头上( )着白色凉帽，还( )了些干粮。六、读句子，找出句中的错别字，用“ ”画出，并把正确的字写在后面的括号里。1、王强口渴了，很想喝水。 ( )2、月落柳梢，劳累一天的孩子们戴着甜蜜的微笑进入了梦乡。 ( )3、同学们像在校圆里欢唱地小鸟打招呼。 ( )4、夜暮初垂，明月东升，清风徐来。 ( )七、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。( )这虫子一寸来长，绿色的外衣有和石榴枝颜色一样的花纹。( )忽然发现石榴树的枝桠上有一个缓缓蠕动的肉虫子。( )我最怕虫，越看越怕，不由得大叫起来：“妈呀！有虫，有虫！”