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类型九年级物理上册3.1电现象导学案无答案新版教科版.docx

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    关 键  词:
    九年级 物理 上册 3.1 现象 导学案无 答案 新版 教科版
    资源描述:

    1、3.1 电现象【学习目标】1知道电流的形成和电流方向的规定,了解电池的作用。2知道电流的三种效应,知道电能可以转化为其它形式的能及其应用。【重难点】重点:静电现象 电荷种类、电流的形成难点:电场的理解【使用说明及学法指导】1、请同学们用10分钟左右的时间阅读教材,独立完成预习案,总结体会,完成探究案。2、学科班长及时督促上交导学案,批改下发后及时用红色笔改正错误。3、学科小组长在课前及时对本小组C层及B层同学进行培训。【预习案】1 叫做带了电;摩擦起电是指 。2人们把 叫正电荷, 叫负电荷。3电荷间相互作用的规律是 。4验电器其原理是 。5磨擦起电的原因是 。6水流是怎样形成的?答: 。7 形

    2、成电流,电流方向是怎样规定的? 。8在电源外部,电流的方向是从电源的 极流向其 极。9我家里有哪些家用电器?它们分别把是电能转化成什么能?答: 。【探究案】一、交流水流是怎样形成的? 。二、电流的形成1实验探究:电流的形成取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电。用金属棒把A和B连接起来(如右图),看到的现象是 。说明:用金属棒把A、B连接起来时,有 通过金属棒从A流到B,即是说金属棒上有了 。则: 形成电流。2照右图那样,把小灯炮与干电池连接起来,闭合(断开)开关,观察小灯炮发光情况。答: 。及时练习1电路中有持续电流的条件是( )。A电路中必须有电源 B电路是闭合的C.电路中有电源,且

    3、有用电器 D电路中有电源,且电路闭合三、电源电源有 , 两个极,常见的电源有 、 、 等等。分别说一说它们是把什么能转化成什么能?四、电流的方向1物理学规定: 规定为电流的方向2在电源外部,电流是从 流出,经过用电器,从 流入。3在金属导体中,能自由移动的是 ,带 ,则它移动的方向与电流的方向 。及时练习21关于电流的形成,下列说法中正确的是( )。A电荷的运动形成电流 B.电子的定向移动不能形成电流C只有正电荷的定向移动才能形成电流 D正、负电荷的定向移动都能形成电流2.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是( )。A从地面流向尖端 B.没有电流 C从尖端流向地面 D

    4、.无法确定五、电能1交流讨论:你的家中有哪些家用电器?分别是什么能转化成什么能?答: 。2电热器能把水烧开, 能转化为 能,这种现象叫做电流的 效应说一说你列的家用电器中,分别是电流的什么效应?归纳总结:电流有 , , 效应。【训练案】1把小小接在电池两极之间,灯泡会发光发热,这是电流的 效应,电镀利用了电流的 效应,把机械手表放在通有强电流的用电器旁边,会使手表走时不准,这是电流的 效应造成的。2从能量转化的观点看,电源的把 的能转化为 能,水果电池是把 能转化为 能3关于电流,下面说法中正确的是A只要有电荷,就有电流 B电荷的定向移动形成电流C有电源就一定有电流 D电荷的移动形成电流4关于

    5、能量的转化,下列说法中错误的是A干电池放电时,化学能转化为电能 B蓄电池充电时,化学能转化为电能C发电机发电时,机械能转化为电能 D核电站发电时。原子能转化为电能5下列说法中,正确的是A电子定向移动的方向规定为电流方向 B与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C电源的作用就是不断产生电荷 D用电器的作用就是消耗电荷6被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为A有原子核发生了转移 B有电子发生了转移C摩擦创造了正电荷 D摩擦创造了负电荷7避雷针的尖端不断向空中释放电子,则避雷针中的电流方向是. ( )A、从地面流向尖端 B、从尖端流向地面C、没有电流 D、无法判定8下列各种说法中,正确的是( )A与绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C电流总是从电源的正极流向负极 D接有电源的电路中一定有电流流过小结整理存在的问题与疑惑

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