九年级物理全册 第十五章 探究电路 第5节 家庭用电教案 (新版)沪科版.docx
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1、第五节家庭用电教学目标1.观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线。2.通过实验探究,知道用测电笔辨别火线和零线的方法。3.了解生活中安全用电的知识,增强安全用电意识。教学重难点1.家庭电路的组成及连接,各部分的作用,安全用电常识。2.测电笔的构造及使用。课时导学指导预习阅读教材第111114页相关内容,完成课时夺冠学生用书“知识梳理”部分。各小组内部讨论,提出预习疑问。交流展示1.小组代表举手发言,报告“知识梳理”中练习的答案,教师评价订正。2.学生质疑,教师指导释疑。拓展探究探究点一:家庭电路的组成及火线和零线1.家庭电路的组成及连接方法出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名
2、称,当学生说到插座时,出示灯座实物和挂图,对照挂图讲解。演示:给示教板通电,并闭合、断开开关,让学生观察灯与开关的连接方法,灯与灯间的连法,插座和电灯的连法。让学生观察后回答:家庭电路的组成及连接。2.家庭电路的几个重要部分介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用。3.三孔插座如何接?有什么作用?答:三孔插座三个孔的接法是:左孔接零线,右孔接火线,中间孔接地线,带有金属外壳的家用电器,其金属外壳必须接地,避免人体发生触电事故。探究点二:测电笔展示挂图,介绍构造、作用及使用,让学生用测电笔辨别火线和零线,并在交流与讨论中学习。探究点三:注意用电安全引导学生看图1525家庭电路中常见的触电事例,归纳:a.什么是触电b.安全电压c.触事故的原因;引导学生观察1526电路安装要规范,图1527一些与电有关的不安全现象;总结安全用电的原则:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。触电急救。巩固练习课堂小结学生总结本节课学到了什么。课后练习
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