2022届高考语文二轮复习之现代文阅读Ⅰ之新题型解题策略课件18张.pptx
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- 2022 高考 语文 二轮 复习 现代文 阅读 题型 解题 策略 课件 18
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1、现代文阅读之新题型解题策略新题型解题策略01高考真题新题型试题分析02新题型的分类03新题型的解题策略 一、明确新题型考察的是什么能力分析概括文本观点的能力创新见解的能力是什么认清事物的现象和本质为什么探究事物的起因经过结果怎么办解决和行事的途径和方法第一步读懂文本,第二步概括分析文本的观点,第三步运用文本的观点辩证分析问题二、高考真题新题型分析【2021年全国新高考卷】5.康诗有“目送归鸿,手挥五弦”一句,顾恺之说画“手挥五弦易,目送归鸿难”。请结合材料,谈谈你对此的理解。(6分)【参考答案】根据莱辛的观点,绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作,“手挥五弦”和“目送归鸿”这两句诗都含有动作;而
2、作为空间艺术的绘画只能表现最小限度的时间;与“手挥五弦”相比,“目送归鸿”包含更长的时间先后承续的过程,所以更难以被转化为绘画。【评分参考】每答出一点给2分。意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。是什么,为什么(是什么)(是什么)(为什么)【2021年全国新高考卷】5.互联网上,有年轻人为炫耀技术故意在网络植入病毒,导致病毒传播。请根据文章,谈谈你对这种现象的看法。(是什么)(是什么)(为什么)(怎么办)对这一现象的看法认识其本质,指出其问题,当然也还需要思考是否具有启示【参考答案】(1)为炫耀技术故意在网络植入病毒,导致病毒传播的行为不仅违反了网络行为规范,更触犯了法律强制性
3、的禁区,必将受到法律的严惩;(2)这样的青年不懂得“互联网不是法外之地”,缺乏必要的文明的网络行为观,导致网络行为失范;(3)他们违反了“五不”原则中的“不伤害”,属于无意作恶,侵犯了他人的安全和利益;(4)他们应当学习网络基准意识中“等效意识”“反身意识”“价值意识”和“契约意识”,规范自己的行为,做一个合格、文明的青年网民。文本外材料与文本材料结合【2021年全国新高考卷】【2021年全国新高考卷】【2022深圳第一次调研考试】三、新题型的分类设问方式:谈谈你的看法、理解概括文本观点+创新见解的能力【参考答案】这种差异体现中国与美国的文化差异文化差异,即中国的忠孝观念与美国的个人主义的不同
4、。(是什么:正确认识本质)这种差异是文化误读文化误读的产物。美国人照自身文化传统、思维方式来解读木兰辞。(为什么:正确分析由来)对这种差异应当应当宽容。花木兰可提供“他者”视角,帮助我们更好地发现自己。(或:中美文化进行互动、交流,可以相互借鉴、共同发展相互借鉴、共同发展。)(怎么做:正确态度与做法)(答出一点给2分,共6分)(摘自2022年深一模龙城高级中学林美杏老师信息类文本的做题心得)5下列文字提到美国动画片花木兰与中国木兰辞存在差异,我们应该如何正确看待这种差异?请结合两则材料简要分析。(6分)木兰辞是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,讲述木兰替父从军、最后荣归故里的故事,体现中华
5、民族自古以来忠孝两全的价值观。美国动画版花木兰则对木兰辞进行重新诠释,木兰为了证明男女平等、实现自身价值而主动从军,体现美国人崇尚个人主义的民族性格。花木兰在中国上映后,获得不错的票房。不少观众表示故事有新意,能带来启发。比较材料的异同【2021全国乙卷】【武汉市2021届高三二模】三、新题型的分类设问方式:材料一与材料二的论述侧重点/目的有何异同最基本:观点再次:角度/对象最后:目的/影响(2021全国乙卷)6.在促进粮食增产方面,临朐县山区与安义县江下村有哪些相同的经验,请概括说明。(1)实施高标准农田建设,提升耕地质量;(2)立足本地实际,合理使用土地资源;(3)加强基础设施建设,解决灌
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