2019_2020学年高中语文课后作业8咬文嚼字含解析新人教版必修5.docx
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- 2019 _2020 学年 高中语文 课后 作业 咬文嚼字 解析 新人 必修
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1、课后作业 8 咬文嚼字 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成 13 题。汉语和汉字是中华文化的重要载体和组成部分,它们的继承代表了中华文化的_;它们的发展代表了中华文化的_,阿拉伯数字融入中文书写系统的过程就体现了中华文化的这一特点。阿拉伯数字在中文书写系统中的扩展一方面是由于文字自身的发展规律,它书写简便,与汉字的区别性好,(),因而在获得中文书写系统的接受后迅速在各个领域扩展使用。另一方面,其扩展也得益于社会发展和国家语言文字标准的引导,特别是一些重大历史事件及政策法规对其推广起到了_的作用。总体来说,阿拉伯数字在中文书写系统中的应用是一个逐渐扩大范围的过程,发展到今天,已经很好地融入了
2、中文书写系统,跟汉字数字形式大体上形成了分工互补、_的格局。从其扩展过程的反复和逐步稳定中说明,书写系统自身的发展规律和国家的规范引导都起着重要作用。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A其扩展过程的反复和逐步稳定中说明,书写系统自身的发展规律和国家的规范引导都起着重要作用。B从其扩展过程的反复和逐步稳定中可以看出,书写系统自身的发展规律和国家的规范引导都起着重要作用。C其扩展过程的反复和逐步稳定可以看出,书写系统自身的发展规律及国家的规范引导都起着重要作用。D其逐步稳定和扩展过程的反复说明,书写系统自身的发展规律及其国家的规范引导都起着重要作用。解析:A 项,“说明”的主语不
3、能是“中”;C 项,“看出”的主语不能是“反复”和“稳定”;D 项,前句语序不当,后句“及其”使用不当。故选 B。答案:B 2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A人们可以用它简便地表示计量、编号等 B在表示计量、编号等方面具有极大的便利性 C阿拉伯数字便于表示计量、编号等 D用阿拉伯数字表示计量、编号等特别简便 解析:括号前的陈述对象是“阿拉伯数字”,从前后主语一致的角度看,可以排除 A、D;C 项,主语是“阿拉伯数字”,从简洁的角度看,可以排除 C。故选 B。答案:B 3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A一脉相传 兼容并包 举足轻重 各司其职 B一脉相通 兼容并包
4、举重若轻 按部就班 C一脉相传 兼收并蓄 举足轻重 按部就班 D一脉相通 兼收并蓄 举重若轻 各司其职 解析:一脉相传:指某种思想、行为或学说之间有继承关系。一脉相通:指事物之间相互关联犹如一条脉络贯穿下来可以互通。根据文意应选择“一脉相传”。兼容并包:把有关的各个方面全都容纳包括进来,有包容、不排斥异类之意。兼收并蓄:把各种内容性质不同的东西都吸收保留下来。根据文意应选择“兼容并包”。举足轻重:所处地位重要对整个局势有极大影响。举重若轻:能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。根据文意应选择“举足轻重”。各司其职:各自负责掌握自己的职责。按部就班:做事按照一定的步骤顺序进行。也指按老规矩办
5、事,缺乏创新精神。根据文意应选择“各司其职”。故选 A。答案:A 4下面是某小区一则启事的片段,其中有五处词语使用不当,请找出来并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。从国家到地方各级政府,早已出钱将儿童健康管理服务对象由 03 岁扩大到 06 岁,你府中如果有 06 岁的小孩,务必带他们到社区卫生服务中心去垂询,免费享受相应的服务。答:_ 解析:“出钱”,口语化,改为“出资”;“府中”,是指对别人的家或老家的尊称,改为“家中”;“小孩”,口语化,不符合文体要求,改为“儿童”;“务必”,指一定、必须,改为“请”;“垂询”,敬辞,称别人对自己的询问,旧称上对下有所询问,改为“咨询”。答案:“
6、出钱”改为“出资”;“府上”改为“家中”;“小孩”改为“儿童”;“务必”改为“请”;“垂询”改为“咨询”。5阅读下面的材料,按要求修改。(不得改变原意)有个戏,写国民党统治时期,两位小学教师谈话。一个说:“看这群孩子多可怜,个个面如菜色!”老舍先生认为可以改得更通俗一些;又说,假如把这句话再改一下,不仅让观众听得懂,还会引导他们去想,就更有力量了。(1)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!更通俗些,可改为 (2)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!通俗,又能让人产生联想,可改为:解析:注意题目的具体要求:(1)要求“更通俗些”,(2)要求“通俗,又能让人产生联想”。修改前后的句子注意书面语与口语的差别
7、。答案:(1)看看孩子们多可怜,个个面黄肌瘦!(2)看看孩子们的脸!二、课内文本阅读 阅读本文内容,回答 68 题。6下列有关文中联想的说法,不恰当的一项是()A文字的联想意义是文字在历史过程上所积累的种种关系,是由文字引发的种种联想的内涵,具体呈现出来又随人随时随地而各个不同。B因为联想意义是游离的,是偏于个性的,所以也是不易控制的,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意蕴含糊,甚至支离。C直指的意义易用,联想的意义却难用,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。文学之所以为文学就在这一点联想上面。D由“烟”这个字,能生发的联想意义会很丰富,可能是燃烧体冒的烟,可能是燃烧弹,可能是“一
8、川烟草”,可能是“蓝田日暖玉生烟”种种境界。解析:D 项,“燃烧体冒的烟”不属于文章中提到的联想意义,而是直指意义。答案:D 7下列理解与原文意思相符的一项是()A美人都是“柳腰桃面”,才子都是“学富五车”,所以作者认为最早运用这些词语的人,没有去创设新奇的意味。B一个人的心理习惯如果老是倾向于“套板反应”,他就根本与文艺无缘。这样的人缺乏创造意识,甚至在整个人生态度方面也难免如此。C苏东坡的诗句“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这里写出了作者在饮茶时的情景,明月照着泉水,清茶泡在泉水里,于是就有了这美妙的诗句。D沿着习惯去做总比创新更省力,人生来有惰性,于是我们不知不觉就滑到“套板反应”里
9、去,所以要抗拒习惯的力量是很难做到的。解析:A 项,“作者认为最早运用这些词语的人,没有去创设新奇的意味”一句有误,作者是认为大家如果都习惯沿用这种用法,就会“愈走就愈平滑俗滥”,作品“没有一点新奇的意味”;C 项,“这里写出了作者在饮茶时的情景”一句有误,这不是作者真正见到的情景,而是诗句带给人的联想;D 项,“所以要抗拒习惯的力量是很难做到的”一句有误,原文是说“习惯力量的深广非我们意料所及”。答案:B 8根据原文内容,下列说法正确的一项是()A文字的直指意义易用,科学的文字越限于直指的意义就越精确,所以在写作过程中,我们应尽量用文字的直指意义。B语言跟着思想情感走,不肯用俗滥的语言也就不
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
