人教版生物必修三 5.5生态系统的稳定性 同步测试.docx
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1、2019-2019学年人教版生物必修三 5.5生态系统的稳定性 同步测试一、单选题1.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是( ) A.生态系统的无机环境B.生态系统的气候环境C.生态系统的成分D.生态系统的地理位置2.推测在以下4个密闭的生态瓶中,金鱼存活时间最长的是( ) A.B.C.D.3.为探究人工生态系统的稳定性,设计制作了生态瓶,相关的原理叙述错误的是() A.要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶B.要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸C.要放在散射光处,以避免瓶内的温度过高D.水量不能充满容器,以使瓶内储备一定量的空气4.下列关于生态系统稳定性的叙述中,不正确的是( )
2、A.生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强B.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是不同的C.恢复力稳定性较高的生态系统,往往抵抗力稳定性较低D.生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自动调节能力5.如图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是( )A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构成相反关系D.抵抗力稳定性通常与恢复力稳定性呈相反关系6.天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,们用网把留种区罩了起来。后来发现留种医的草几乎被虫吃光,而其他区域却安然无恙。此现象给我们的
3、启示是() A.食草昆虫具有超强的繁殖能力B.生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构C.草原鸟类的主要食物来源是昆虫D.牧草的种类单一会导致害虫的大发生7.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响()据图分析下列叙述正确的是甲生态系统的抵抗力稳定性比乙强甲生态系统是热带雨林生态系统,受气候影响较小乙生态系统在S点后有新的物种产生乙生态系统在S点后经历次生演替过程 A.B.C.D.8.关于生态系统稳定性的叙述不正确的是() A.负反馈调节是生态系统具有自动调节能力的基础B.热带雨林营养结构复杂,其抵抗力稳定性高C.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性D.人们对自然生态系统的干扰不
4、应超过其抵抗力稳定性9.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是( ) A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫能力差C.人工林营养结构简单D.当地气候适宜松毛虫生长10.生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越强,原因是()处于同一营养级的生物种类多能量可通过不同的食物链传递到顶级某营养级中部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.B.C.D.11.生态系统的自我调节能力取决于( ) A.生产者和消费者的数量B.营养结构的复杂程度C.生产者和分解者的数量及种类D.非生物的物质和能量12.下列事实不能说
5、明生态系统自动调节能力具有一定限度的是() A.当草原遭到蝗虫的采集后,草原植物就增强再生能力B.在北极苔原地区,若地衣受到大面积破坏后整个生态系统遭到破坏C.海洋鱼类在适当捕捞的条件下,鱼类产量能保持相对稳定D.受到轻度污染的河流,一段时间后污染消除二、填空题13._是生态系统自我调节能力的基础,通常生态系统的自我调节能力越强,_就越高 14.负反馈调节不仅存在于生物群落内部,也存在于_之间 15.生态系统所具有的_相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性 三、综合题16.图1表示某流速缓慢的河流,河中生长着浮游植物、浮游动物、水草、虾、鲫鱼、草鱼等生物。因附近工厂和居民在A、B、C排污口向该河流
6、排放工业废水和生活污水,使排污口下游河段水体受到不同程度的污染,其中氮、磷、镉等元素存在超标现象。请回答:(1)环保部门在某日凌晨两点左右,选择在上述河段的四个地点进行取样,测其溶氧量,结果如图2所示。下列分析不正确的是_(填字母)。 A.这条河流污染最严重的是地点3附近B.污染最可能从地点2附近开始C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱D.地点4数据体现了该河流具有抵抗力稳定性(2)为了美化河流两侧环境、提高河流自身净化能力,在河流岸边种植一些芦苇等挺水植物,这些植物在河流边缘沿着地势高低分布有所不同。这种分布结构属于群落空间结构中的_。 (3)此后一段时间,沿河工厂
7、和居民急剧增多,排污量进一步增加,水体中氮、磷含量过高,导致鱼、虾等生物大量死亡。请分析原因:_。 (4)有关部门对该河流进行综合治理,其中一项措施是向水体中投放适当数量的肉食性鱼类。采取该措施的目的是_。 17.草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上,饲养着大量的家畜,由于过度放牧以及鼠害、虫害等原因,我国的草原面积正在不断减少,有些牧场正面临着沙漠化的威胁。回答以下有关草原生态系统的问题。 (1)在适宜的温度和光周期的刺激下,草原上百花争艳,光照对植物来说是一种_信息,该实例说明信息传递的作用是_。 (2)由于过度放牧,草原的生物多样性锐减,草原严重沙漠化,需要根据草场的能量流动特
8、点,合理确立草场的载畜量。从能量流动角度分析合理确定草场载畜量的意义是_。 (3)生态系统稳定性是指_,草原生态系统的_稳定性较弱,当外界干扰因素强度超过一定限度,生态系统的_会迅速丧失,这样生态系统就到了难以恢复的程度。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】生态系统的成分、营养结构越复杂,自动调节能力越大【点评】要求学生必需掌握的基础知识。2.【答案】A 【解析】【解答】金鱼在密闭生态瓶中存活的关键因素是氧气含量,由于CD中缺少产生氧气的生产者,B中需有生产者,但没有光照,所以它们的瓶内氧气最先消耗完,金鱼存活时间短,所以选A。【分析】本题考查观察生态系统的稳定性的实验,意
9、在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。3.【答案】B 【解析】【解答】A、要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶,A正确;B、生态系统的物质能够自给自足,故不需要定期通气,B错误;C、要放在散射光处,以避免瓶内的温度过高,C正确;D、瓶中的水量应为容器的, 要留出一定的空间,以使瓶内储备一定量的空气,D正确故选:B【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜
10、大,瓶中的水量应占其容积的, 要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大4.【答案】A 【解析】【分析】生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱。【点评】本题简单,考查学生对基础知识的掌握和运用程度。5.【答案】B 【解析】【解答】随着营养结构复杂程度增加抵抗力稳定性增加,恢复力稳定性下降,故a代表抵抗力稳定性,b是恢复力稳定性,故A正确,B错误。通常恢复力稳定性与营养结构成相反关系,故C正确。抵抗力稳定性通常与恢复力稳定性成负相关,故D正确。【分析】本题考查生态系统稳定性相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌
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