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类型人教版高中生物必修二第一章第一节《分离定律》练习题无答案.docx

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    关 键  词:
    分离定律 人教版 高中生物 必修 第一章 第一节 分离 定律 练习题 答案
    资源描述:

    1、分离定律练习题【相对性状】(同种生物同一性状的不同表现类型)1.下列属于相对性状的是( )A.人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛2下列各组中不属于相对性状的是()(A)水稻的早熟与晚熟( )豌豆的紫花与红花(C)家兔的长毛与细毛(D)小麦的抗病和不抗病(易染病)【选用豌豆原因】3.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一,因为豌豆是()自花传粉植物异花传粉植物闭花传粉植物具有易于区分的相对性状豌豆花大,易于去雄和人工授粉是单性花,易于进行人工授粉(A)(B)(C)(D)4、在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是()花蕾

    2、期,不去雄蕊花蕾期,去雄蕊去雄后,套上纸袋去雄后,不套纸袋待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精(A)(B) (C) (D)【显隐性判断及基因型判断】5、大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中:紫花紫花紫花,紫花紫花301紫花101白花,紫花白花紫花,紫花白花98紫花102白花。能判断显性和隐性关系的是()(A)和(B)和 (C)和(D)和6、下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离()(A)EEee (B)EEEe (C)EEEE (D)EeEe7、测交实验是指

    3、让()(A)F1个体之间进行杂交(B)F1个体与显性母本杂交(C)F1个体与隐性父本杂交 (D)F1个体与隐性纯合子杂交 【概率计算】8.一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩,再生一个正常孩子的几率是( )A.75% B. 50% C .12.5% D .37.5%9、为鉴定一株高茎豌豆和一株黑果大麻的纯合与否,应采取的简便遗传方法分别是( )A、杂交、自交 B、杂交、测交 C、自交、自交 D、自交、测交10控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的有 ( )A大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传 B紫茉莉枝条的绿色和白色性状的遗传C人类的苯丙酮尿症的遗传 D豌豆果皮和种皮性状的遗传【其他

    4、典型题】11.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa为红色的。基因型为Aa的个体中,雄牛是红褐色的,而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )A.雄性或雌性,aa B.雄性,Aa C.雌性,Aa D.雌性,aa或Aa12. 基因型为AA的牛与杂合子公牛表现为有角,aa为无角牛,杂种无角为无角,现有一对有角牛交配,生下一无角牛,此牛的性别为( )。A 雄牛 B 雌牛 C 雌雄皆可 D 无法确定13丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是( )A1/16 B1/8 C1/4 D1/2【父本

    5、母本】14、豌豆豆荚绿色对黄色是显性,子叶黄色对绿色是显性。现把绿色豆荚、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的黄色豆荚、黄色子叶的豌豆,该植株所结出的豆荚及种子子叶的颜色分别是( )A绿色豆荚、绿色子叶B黄色豆荚、绿色子叶C绿色豆荚、黄色子叶D黄色豆荚、黄色子叶【致死类型】15(2019年理综2,30)(22分)试回答下列(l)(2)题。(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不 存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一 个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。B黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。C黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)黄色鼠的基因型是_,黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。27、分离定律的实质是( )AF2(子二代)出现性状分离 BF2性状分离比是3:1C成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D测交后代性状分离比为1:1

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