（河南专版）2024春九年级语文下册 第六单元 21邹忌讽齐王纳谏作业课件 新人教版.ppt

1、第六单元21 邹忌讽齐王纳谏1.下列加点字的注音全部正确的一项是（B）A.朝服衣冠（cho）形貌昳丽（y）B.窥镜而自视（ku）孰视之（sh）C.王之蔽甚矣（b）期年之后（q）D.暮寝而思之（qn）谤讥于市朝（png）B1234567891011121314151617182.解释下列语句中加点的词。（1）邹忌讽齐王纳谏 讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君、尊长等改正错误（2）邹忌修八尺有余长，这里指身高（3）而形貌昳丽 光艳美丽（4）朝服衣冠穿戴讽谏，用含蓄的话委婉地规劝规劝国君、尊长等改正错误长，这里指身高光艳美丽穿戴123456789101112131415161718（5）我孰与城北徐

2、公美与相比怎么样，表示比较（6）明日徐公来次日，第二天（7）孰视之同“熟”，仔细（8）能面刺寡人之过者当面指责与相比怎么样，表示比较次日，第二天同“熟”，仔细当面指责123456789101112131415161718（9）臣诚知不如徐公美确实，的确（10）王之蔽甚矣蒙蔽，这里指所受的蒙蔽（11）时时而间进常常，不时间或、偶然（12）期年之后满一年确实，的确蒙蔽，这里指所受的蒙蔽常常，不时间或、偶然满一年1234567891011121314151617183.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（A）A.徐公不若君之美也当余之从师也B.上书谏寡人者而安陵以五十里之地存者C.暮寝而思之生

3、于忧患而死于安乐也D.皆以美于徐公俯身倾耳以请A123456789101112131415161718点拨：A.都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性；B.代词，的人/语气词，用于主语后，引出原因、解释等；C.连词，表修饰/连词，表并列；D.动词，认为/连词，表目的。故选A。1234567891011121314151617184.指出下面句子中加点词的词类活用现象。（1）吾妻之美我者形容词的意动用法，认为美（2）群臣吏民能面刺寡人之过者名词用作状语，当面（3）闻寡人之耳者动词的使动用法，使听到形容词的意动用法，认为美名词用作状语，当面动词的使动用法，使听到123456789101112131

4、4151617187.名句默写。（1）文中第2段，邹忌分析自己的妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王123456789101112131415161718（2）2023信阳一模改编邹忌讽齐王纳谏中运用侧面描写的方法，烘托出齐威王纳谏成果之大，引出“此所谓战胜于朝廷”的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。燕、赵、韩、魏闻皆朝于齐之123456789101112

5、131415161718（3）与人对话，须讲究方式方法。宋濂用亲身经历告诫马生：“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”邹忌讽谏齐威王，用自己的家事与国事类比得出结论：“由此观之，王之蔽甚矣。”不敢出一言以复王之蔽甚矣1234567891011121314151617188.请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）城北徐公，齐国之美丽者也。答案：城北的徐公，是齐国的美男子。（2）窥镜而自视，又弗如远甚。答案：再照镜子看着自己，更是觉得自己远远不如徐公美。123456789101112131415161718（3）我孰与城北徐公美？答案：我与城北徐公相比，哪一个美？（4）

6、宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。答案：宫廷里的侍女、侍卫没有谁不偏爱大王，朝廷中的百官没有谁不害怕大王，全国范围内的百姓没有谁不有求于大王。123456789101112131415161718课文研读2023驻马店二中一模改编阅读本文，完成后面各题。12345678910111213141516171810.用现代汉语翻译下面的句子。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。答案：能够在公众场所指责讥刺（寡人的）过失，并能使寡人听到的，得下等奖赏。12345678910111213141516171811.中国传统文学注重通过“三”的运用，合理铺设情节，如水浒传中的宋公明

7、“三打祝家庄”，宋江“三败高太尉”等。请你从本文中列举两处与“三”相关的情节。答案：示例：邹忌三次询问身边的人，他与徐公谁更美。邹忌分三个方面阐述齐威王受的蒙蔽很深。12345678910111213141516171812.立德树人文化传承谥号是君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号，如齐威王的“威”便是其谥号。请根据下面【资料链接】中对“威”的解释，结合本文说说邹忌为什么采用“讽”的方式来进谏。【资料链接】猛以刚果曰威；强毅执政曰威；赏劝刑怒曰威；以刑服远曰威；蛮夷率服曰威；信赏必罚曰威；德威可畏曰威；庄以临下曰威。123456789101112131415161718答

8、案：示例：根据资料链接可知，齐威王“强毅执政”“德威可畏”。面对这样的君王，言语稍有不当就可能招致杀身之祸，因此，邹忌没有直言进谏，而是以亲身经历为引，由己及君，讲述自己与徐公比美的经过，并将自己思考的结果告诉齐威王，让齐威王自己思考。这样劝谏委婉含蓄，易于让齐威王接受。12345678910111213141516171815.将下面句子翻译成现代汉语。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。答案：所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可以得上等奖赏。12345678910111213141516171816.【创新题新考法】【甲】文中画线句子的标点符号有不同版本，你喜欢哪一种？请说明理由

9、。版本一：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。版本二：宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！123456789101112131415161718答案：示例一：我喜欢版本一，因为版本一的标点符号及断句更加符合人物的语气和情感。逗号表示一般性停顿，比起分号，它让语意更加连贯，更能体现邹忌内心的担忧和迫切心情。用冒号使两句构成一个整体，语意贯通，层次分明。结尾一个“甚”字已经起了强调作用，用句号表明陈述事实，更符合邹忌讽喻说理的本意。123456789101112131415161718示例二：我喜欢版本二，因为

10、版本二的标点符号及断句更加符合人物的语气和情感。分号表示并列关系，比起逗号，它能突出宫妇、朝廷、四境同时畏惧齐威王的情况，更强调“王之蔽”之久。“由此观之”已经起到了总结上文内容的作用，可以不必再用冒号。结尾用叹号，更能表达出邹忌言辞恳切，以及迫切希望齐威王能够领悟并且接受劝谏的心情。12345678910111213141516171817.【甲】文最后一段用简短的“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”作结，有何深意？请你简要分析。答案：写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜齐国，从侧面衬托出齐威王纳谏成果之大，由此引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。这句话揭示了只有广开言路、励精图治，才能使国家强盛的道理。（意思对即可）123456789101112131415161718