八年级物理下学期个性化辅导讲义 09 温度 温标（无答案）.docx

1、09 温度 温标教师日期学生课程编号课型同步课题温度温标教学目标1.掌握温度温标的概念2.理解温度计的结构3.掌握温度测量实验教学重难点1掌握温度温标的概念（考试要求B；出题频率高）2理解温度计的结构（考试要求A；出题频率低）3掌握温度实验题（考试要求B；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理20分钟2例题解析30分钟3随堂检测40分钟4课堂总结10分钟5课后作业20分钟6能力提升20分钟温度温标知识梳理一、温度温标的概念1、温度：_；温标：_。2、国际单位：_，符号：_。常用单位为_，符号_。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为_，沸水的温度为_，它们之间分成100等份，每一等份叫_。

2、某地区气温-3读做：_。二、温度计的构造1、温度计构造：下有_，里盛_等液体；内有粗细均匀的_，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。2、温度计的原理：_进行工作。3、分类及比较：分类实验温度计体温计用途测物体温度量程分度值所用液体水银煤油（红）水银使用方法三、温度计的使用常用温度计的使用方法：使用前：观察它的_，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计_，以便准确读数。使用时：温度计的_在液体中，不要碰到_；温度计玻璃泡浸入被测液体中_，待温度计的_再读数；读数时_，视线与_相平。例题解析一、温度知识点一：温度的定义【例1】一个标准大气压下，无论是夏天还是冬天，冰水混合物的温度是（）A0B高于0C

3、低于0D无法判定【例2】关于物体冷热程度的说法中错误的是（）A物体的冷热程度用温度来表示B不可以根据感觉来判断物体的冷热程度C准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计D0的冰要和0的水冷热程度不一样知识点二：温度的估算【例3】夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于（）A0B25C50D75【例4】下列关于温度的描述中符合实际的是（）A人体的正常温度为37B冰箱冷冻室的温度为10C饺子煮熟即将出锅时温度为50D加冰的橙汁饮料温度为-20二、温度计知识点一：温度计的使用和读数【例1】如图所示的是_，它的最小分度值是_，测量范围是_，图中所示温度为_。【例2】使用温度计时，首先要观察它的量

4、程和认清它的_。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如左图所示，其中正确的是_。右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是_，温水的温度是_。【例3】在“练习温度计测液体的温度”的实验中：（1）小明同学设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列：_。A选取合适的温度计B让温度计与被测液体接触一定时间C观察温度计的示数D估计被测液体温度E从被测液体中取出温度计F让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中（2）如图所示是小明同学的操作情况，请指出操作中的三处错误。_（3）纠正错误后温度计的示数如右图所示，则被测液体的温度为_。知识点二：温

5、度计的应用【例4】如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）此温度计是根据气体的_来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向_动；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_C；（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答_。（填“会”或“不会”）【例5】一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15；将它插入1标准大气压下的沸水中，示数为95，如果将它插入某种液体温度为35，则此液体的实际温度为（）A17B25C32D37随堂检测1、下列估值中合理的是（）A正常人的体温是37

6、B教室门框的宽度2米C普通成人体重120千克D人正常步行速度10米/秒2、以下温度中接近23的是（）A让人感觉温暖而舒适的房间温度B冰水混合物的温度C健康成年人的体温D重庆冬季的最冷温度3、如图所示的是一支常用体温计，下列说法中，正确的是（）A它的示数是8B它的分度值是1C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的4、关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是（）A体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异B体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有C使用体温计需用力甩动，把液柱甩到35以下，一般温度计不能甩动D使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，一般温度计不能离被测物体

7、5、用温度计测量放在室温为25房间中一盆沸水的温度时，当温度计的水银面经过28这一刻度时，温度计读数表示的是（）A房间里空气的温度B沸水的温度C温度计中水银的温度D无法判断6、测量液体温度时，下面错误的说法是（）A温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触B测量前应先估测待测物体的温度，以选择量程适当的温度计C读数时应该让温度计离开待测物体D读数时视线应与温度计内液柱的液面相平7、某体温计的示数是38，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（）A37和39B38和39C37和38D37和378、在25左右的室内，将一只温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情

8、况是（）A温度计示数上升B温度计示数下降C温度计示数不变D示数先下降后上升9、有两杯水，里面都有没有熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处则（）A在阳光下的水的温度高B在阴凉处的水的温度高C两杯水的温度一样高D两杯水的温度高低无法进行比较10、有一只温度计的刻度不准，将温度计放在冰水混合物中的示数是4，放在一个标准气压下沸水中的温度示数是96，若放在空气中的示数是20，空气的实际温度是（）A20B18.4C17.4D以上都不是11、如图所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温，则这天的最低气温为_，当天的温度差为_。12、体温计与一般常用温度计相比，一个重要的不同点是，体温计可以_

9、读数。使用前要_。13、使用读数是37.8的一支体温计，未使升上去的水银甩回到玻璃泡里，就用来先后测量两个病人的体温，如果他们的实际体温分别是37.6和38.7，那么这支体温计上的读数将是_和_。14、如图，把两只手分别放入热水和冷水中。然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是_（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）。这一现象表明_（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）。15、将某温度计放入0冰水中，其读数为-2，改放于100沸水中（正标准大气压下

10、），其读数为103，今将此温度计放在某液体中，读数为40。此液体实际温度为多少？课堂总结1、简单描述温度温标的概念。2、简述温度计的分类和异同。3、简述温度计的使用方法和步骤。课后作业1、如图画出了四种测水温的方法，其中正确的是（）ABCD2、北方冬天某日的温度为20，正确的读法是（）A摄氏负20度B零下20摄氏度C零下摄氏20度D负摄氏20度3、护士用体温计测量一个病人后，体温计示数为“38.5”。然后仅用酒精消毒就去给一个正常人测体温，体温计示数是（）A37B38.5C35D无法判断4、实验时，某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35，所测温度低于实际温度的原因可能是（）A使用前未将水

11、银甩回玻璃泡里B体温计置于腋下的时间太长C体温计未与身体直接接触D没有及时读出体温计显示的数值5、使用玻璃管温度计，为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管，必须注意（）A温度计的量程B温度计的最小刻度值C温度计的长度D温度计玻璃泡的大小6、甲、乙两只准确的水银温度计，甲的玻璃泡容积比乙的大，两只温度计细管的内径相等，若以为单位，当周围温度改变时（）A甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大B甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小C甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同D甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同7、在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计

12、与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50时，水银面对准的刻度线是（）A96毫米B100毫米C102毫米D104毫米8、一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁，温度计在冰水混合物中水银柱面在6毫米处，温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在206毫米处,温度计中水银柱为100毫米处的温度是（）A47B48.5C50D1009、一同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温的示数分别是39.5和37.5，那么（）A他的体温一定是37.5B他的体温更接近39.5C他的体温

13、在37.539.5D他的体温低于或等于37.510、有量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可以判断相邻两条刻度线之间的距离是（）A甲最长B乙最长C丙最长D一样长11、测量温度的工具是_；在摄氏度中，将_的温度规定为0，将_定为100。12、同学按图（a）所示的方法测量液体温度，其错误之处是_。纠正错误后，温度计示数如图（b）所示，则液体温度为_。图313、如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_规律制成的，图中体温计的读数是_。14、一个刻度不准确的温度计，在冰水混合物里显示的温度是4，在标

14、准大气压下沸水显示的温度是96，用它插在某温水中，显示的读数恰好准确，求该温水的温度。15、小明为了“探究装有碎冰块的烧杯放入恒温房间后的温度随时间的变化关系”，他将一装有碎冰块的烧杯放入打开空调的恒温房间内，将温度计插入烧杯中，每隔一段时间测出一次温度值，测得的数据记录如下：时间/min0510152025304050556070温度/0.30.40.82.04.88.210.512.513.614.014.014.0小明画出了如右图所示烧杯中水的温度随时间变化的曲线。（1）根据表中的实验数据可推知，小明所做上述实验的房间温度是_左右。（2）根据图示温度随时间变化的曲线，可知烧杯中水的温度随

15、时间变化的特点：_。1、一支刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示的温度为3，插在l标准大气压下的沸水中，显示的温度是97，那么当它插入温水中显示的温度为30，温水的实际温度为（）A30B小于30C大于30D无法确定2、一根自制温度计有81根均匀的刻度线。若把它插入标准大气压下正在融化的冰水混合中时，汞柱下降到第11根刻度线；当把他插入在标准大气压下的沸水中时，汞柱升高到第61根刻度线。若用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（）A-5110B-18138C-20140D-221423、现有一扇形的均质金属物体，该材料具有热胀冷缩的性质，如图所示。室温状下AB、CD边所成的圆心角为。若使物体温度均匀升高，则角的变化情况是（）A变大B不变C变小D无法确定4、如图所示是一金属管的横截面，d1是内径。d2是外径。当对金属管加热时（）Ad1变大，d2变小Bd1变大，d2变大Cd1变小，d2变大Dd1不变，d2变大