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类型六年级科学上册 第二单元 生物与环境 7 树木与人导学案(无答案) 首师大版.docx

  • 上传人:a****
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    树木与人【学习目标】1科学概念知道常见的保护树木的方法,初步建立环境保护的概念。2过程与方法会运用调查和研究的方法来认识和了解环境保护。3情感、态度与价值观在课外能积极收集与环境保护有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关环境保护的信息。【学习重难点】重点:建立环境保护的概念。难点:掌握用调查研究的方法来认识和了解树木和人类间的关系。【学习过程】一、思考导入你自己周围的树木是否受到了威胁?二、合作探究1探究新知(活动一)应该怎样保护树木?2探究新知(活动二)认领一棵树,献出一份爱。为认领的树建立一份怎样的档案?制定一个什么样的保护计划?三、展示研讨树木是人类的好朋友,我们都应该来关心它、爱护它。四、延伸拓展课后思考题:你们知道树木会给人类带来哪些好处?没有了树木又会造成什么危害吗?

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