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类型四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案【培优a卷】.docx

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  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    期中测试卷
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    1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于正确的维权手段是( )。和商家协商向消费者协会投诉到工商管理部门投诉A. B. C.2.( )是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读3.作为好朋友,友谊很重要,下面是真正友谊的是( )。A.经常买东西给大家吃B.在考试时,帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏4.与同学发生争执时,下列做法不正确的是( )。A.保持冷静,理智面对B.怒目而视,武力解决C.请老师调解,解决冲突5.下列做法中,属于说话不算数的是( )。A.兰兰说她每天都要锻炼,但有一天她因为生病而没有锻炼B.芳芳答应枚枚要一起

    2、去电影院,结果芳芳有事没去,也没有事先知会枚枚C.亮亮和小飞约好去公园看花,结果亮亮提前五分钟就到了D.小梦说好星期天要完成作业,所以她一直坚持到写完作业才睡觉6.下列行为属于合理消费的是( )。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服7.要想让别人信得过,你就要做到( )。A.诚实B.失信C.自强D.友好8.在校内受到欺负时,正确的做法是( )。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复9.向老师保证按时完成作业后,你应该( )。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业10.小倩和文文是好朋友,做作业时,小倩不愿自已动脑筋,就去找文文借作业抄袭,

    3、文文应该( )。A.把作业借给小倩抄,只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄,不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业二.填空题(共10题,共38分)1.在购物过程中,如果遇到一些( )自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身合法权益。2.我们既要( ),量入为出,又要把生活安排得( ),有滋有味。3.在校外受到欺负时,首先要想到( ),不能蛮干。4.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消费者。5.购买食品时,看好( )日期和( )期,尽量购买绿色、天然的产品。6.购买食品时,要记得看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。7.“由俭入奢易,( )。”这句话是古人从

    4、生活经验中总结出来的自勉警示之语。8.网购要关注商家的( )、( )、( )等信息。9.合理的消费就是( )的消费-量入为出。10.节约食物、( ),既能减轻农业对( )的压力,也能节约食品生产所需的( ),可谓意义重大。三.判断题(共10题,共20分)1.李海教会了我抽烟,他是我的真朋友。( )2.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。( )3.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。( )4.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。( )5.购买学习的用品闲置不用也是浪费。( )6.好朋友有了缺点千万不要指出来,不然会产生矛盾。( )7.

    5、守信用的人可以得到尊重。( )8.消费者协会的电话是:12315。( )9.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )10.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共24分)1.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?2.“光盘行动”的意义是什么?3.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?4.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。5.在操场上,王强奔跑过快,一脚踩坏了李明的陀螺,两个人为此发生冲突打了起来,如果你通到类似情况采

    6、取什么方法可以很好的化解冲突呢?(不少于2条)六.辨析题(共2题,共12分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果

    7、你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共24分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(

    8、)。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.小强是一名二年级的小学生

    9、。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.A10.C二.填空题1.侵犯;维权2.精打细算;井井有条3.保护自己4.购物习惯;文明5.生产;保质6.生产日期;保质期7.由奢入俭难8.信用;销售量;顾客评价9.有计划10.拒绝浪费;环境;资源三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名

    10、、厂址和生产日期、有效期。2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食物生产所需的资源。3.原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。4.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。5.上前劝说,理性对待冲突和矛盾;寻找老师和其他同学帮助,一起解决矛盾或冲突。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所

    11、得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。

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