2013年高考政治三轮复习课件：专题八 社会生活中的文化传承与创新.ppt

1、专题八 社会生活中的文化传承与创新专题八 社会生活中的文化传承与创新专题八 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号文化与社会2012安徽卷选择题文综82012广东卷选择题文综302011天津卷选择题文综42011江苏卷选择题政治202011安徽卷材料题文综372010北京卷选择题文综252010课标卷材料题文综39专题八 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号文化与社会2010福建卷材料题文综392010浙江卷材料题文综41文化对人的影响2012北京卷选择题文综242012江苏卷选择题政治292011浙江卷选择题文综102011江苏卷材料题文综372011北京卷材料题文

2、综402010福建卷选择题文综252010天津卷选择题文综8 专题八 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号文化的交流与传播2012江苏卷选择题政治322012山东卷选择题政治232012天津卷选择题文综112012北京卷选择题文综262012北京卷材料题文综382011北京卷选择题文综252011福建卷选择题文综252011海南卷选择题政治142011山东卷选择题文综19专题八 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号文化的交流与传播2011海南卷材料题政治232010江苏卷选择题政治202010安徽卷选择题文综92010山东卷材料题文综28对待传统文化的正确态度2012海南卷选择

3、题政治182012福建卷选择题文综332012广东卷选择题文综312012安徽卷材料题文综392012江苏卷材料题政治37专题八 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号对待传统文化的正确态度2012课标卷材料题政治392011北京卷选择题文综242011天津卷选择题文综52011课标卷材料题文综392010江苏卷选择题政治212010福建卷选择题文综31文化创新2012江苏卷选择题政治202012江苏卷选择题政治212012山东卷选择题文综22专题八 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号文化创新2012江苏卷选择题政治312012福建卷选择题文综322012广东卷材料题文综372

4、011福建卷选择题文综262011安徽卷选择题文综82011广东卷选择题文综302011浙江卷材料题文综402011江苏卷材料题政治352010北京卷选择题文综242010广东卷材料题文综37专题八 专题网络构建专题网络构建网络校对 精神活动及其产品 物质载体 相互影响、相互交融 综合国力竞争 交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式 丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 本民族文化的内在要求 世界文化的必然要求 尊重文化多样性 各民族文化一律平等 推动社会实践的发展 民族虚无主义和历史虚无主义 取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用 推陈出新、革故鼎新专题八 专题网络构建专题

5、八 专题备考引擎【高考趋向】1从知识的考查看：纵观三年高考试题，凸显了一个重点，明确了四对关系。一个重点是指文化的实质与作用，四对关系是指文化与经济的关系、文化与人的关系、民族文化与外来文化的关系、现代文化与传统文化的关系。专题备考引擎2从试题呈现方式看：三年来试题考查呈现了由文化作用向文化传承、文化创新过渡的趋势，文化生活第一单元试题考查大量减少，第二单元试题增多。设问主要由体现类、措施类、原因类向探究类转变，试题多以“如何认识”、“提建议”等设问为主。专题八 专题备考引擎【备考策略】1从整个教材看：本专题主要阐述宏观文化，所以必须把握本专题与社会主义先进文化的关系。即结合文化的作用，分析先

6、进文化建设、精神文明建设的作用；结合文化的传承、创新，认识如何发展社会主义先进文化；结合文化作用，传统文化特点，认识文化环境净化活动与思想道德建设的意义。2从热点角度看：文化作用与文化发展是历年高考的重点，所以我们必须做好如下复习：专题八 专题备考引擎 (1)理解文化的特点与作用：结合文化建设活动，特别是文化生产力发展、文化环境净化活动，具体分析文化的物质载体、文化对经济和人的影响。(2)理解文化交流：结合中外文化交流活动，立足文化分歧与合作，明确文化交流的要求。(3)理解传统文化的传承与创新：结合社会中传统文化的传承现象，比如“名人故里之争”，认识传统文化的作用、文化创新的途径。专题八 专题

7、备考引擎专题八 核心考点讲练 考点整合一 文化与社会1文化的特点与实质(1)文化的特点核心考点讲练 (2)认识文化的实质专题八 核心考点讲练从产生看 文化是人们社会实践的产物，是人类社会特有的现象从文化素养看 文化素养是通过参与文化活动，接受文化知识教育培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化从文化的体现看 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 2文化与经济、政治的关系专题八 核心考点讲练相互影响经济、政治决定文化经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定文化反作用于经济、政治文化具有相对独立性，

8、文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋的先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化阻碍社会发展文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持专题八 核心考点讲练相互交融文化与经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治相互交融国内：文化影响国内政治文明的进步程度国际：世界范围内反对文化霸权的斗争成为当代国际斗争的重要内容3.文化在综合国力竞争中的地位和作用 (1)文化在综合国力竞争中的重要地位当今世界，各国之间综合

9、国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。拥有强大的文化软实力能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。专题八 核心考点讲练文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。维护我国的文化安全显得更加重要。(2)应对国际文化竞争的具体措施我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。专题八 核心考点讲

10、练推动文化产业发展的意义专题八 核心考点讲练角度意义文化意义文化是综合国力竞争的重要组成部分，文化产业发展有利于为经济建设提供精神动力和智力支持，激发全民族的文化创造力，提升我国的国际竞争力文化与经济相互交融，文化产业发展有利于带动相关产业发展，扩大内需，推动经济又好又快发展文化影响人、塑造人，文化产业发展有利于打造良好的文化环境，丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 专题八 核心考点讲练角度意义文化意义人民群众是文化的创造者，又是文化的享受者。文化产业发展有利于满足人民群众日益增长的文化需求，保障人民群众的文化权益文化产业的发展有利于推动民族文化的发展与创新，提升中华文化的软实

11、力和国际影响力专题八 核心考点讲练角度意义经济意义有利于刺激人们的文化消费，从而有利于扩大内需，促进投资、消费和出口的协调发展有利于满足人们日益增长的文化需求，提升人们的生活水平和质量，贯彻以人为本的发展理念，实现全面小康社会有利于优化产业结构，推动一、二、三产业的协调发展，促进经济发展方式转变推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动经济的可持续发展有利于拉动经济增长，扩大就业领域，缓解我国的就业压力12012安徽卷 世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()意味着精神产品离不开物

12、质载体 彰显着世界文化的认同感、归属感 蕴含着城市生活美好的精神追求 决定着城市生存发展的文化方向 ABCD专题八 核心考点讲练 答案 B解析 本题考查文化的特点和作用以及文化的多样性等知识。城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说明精神产品离不开物质载体，故正确；城市雕塑体现了城市文化的鲜明个性特征，没体现世界文化的认同感、归属感，故错误；每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意，故正确；城市雕塑不能决定城市发展的文化方向，故错误。专题八 核心考点讲练专题八 核心考点讲练 考点整合二文化与人 1文化对人的影响核心考点讲练专题八 核心考点讲练影响人来源 来自特定的文化环境和各种形式的文

13、化活动立足人民群众的文化需求，大力发展社会主义先进文化、大众文化，抵制腐朽文化，改造落后文化表现 文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式特点 潜移默化和深远持久塑造人优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 2.社会主义健康文化环境的塑造 (1)从文化发展看：积极吸取其他民族优秀文化，抵制其腐朽文化。对待传统文化坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。并且立足社会实践不断推动文化创新。(2)从文化环境治理看：建设社会主义先进文化，提高人们辨别落后文化和腐朽文化的能力。大力发展大众文化，推动社会主义精神文明建设，满足人民群众基本文化需求。

14、建设社会主义核心价值体系，弘扬社会主义荣辱观，提高人们的思想道德修养和科学文化修养。专题八 核心考点讲练文化作用在文化生活中的不同体现专题八 核心考点讲练文化交流 民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基传统文化对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响中华文化 增强民族认同感和归属感，是不竭的力量之源民族精神 是中华民族之魂，提高全民族综合素质，增强国际竞争力，坚持社会主义道路先进文化弘扬核心价值体系，引领社会风尚，抵制腐朽，改造落后精神文明 保障人民群众基本文化权益，提高思想道德修养 22012东北大联考 近年来，某市把城市精神融入机关

15、、校园、社区、乡村文化建设活动中，使践行城市精神成为市民的自觉行动。每年评选“感动城市十大人物”“振兴城市贡献奖”，通过树立先进模范人物，宣传践行城市精神的先进典型，使市民有学习和追赶的目标，增强了城市精神的可信性、感召力，提高了广大市民热爱和建设城市的自豪感和自觉性。结合材料，运用文化生活的知识，说明将城市精神融入人们日常生活的现实意义。专题八 核心考点讲练答案 文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，将城市精神融入日常生活，能够对人们的实践活动和认识活动产生潜移默化的影响，提高市民的人文素养。文化作为一种精神力量，先进的、健康的文化会促进社会的发展。将城市精神融入市民的日常生活，坚持

16、社会主义核心价值体系，用正确的价值观引领市民，有利于增强人们的精神动力，推动城市的发展。城市精神是民族精神的重要组成部分。将城市精神融入人们日常生活，有利于培育和弘扬民族精神，提升城市的整体实力，增强我国的综合国力。专题八 核心考点讲练解析 专题八 核心考点讲练审设问 知识范围：文化生活。设问指向：文化与人、文化与社会读材料 材料主旨：先进文化建设对个人和城市发展的作用 关键信息：成为市民的自觉行动、学习和追赶的目标、建设城市的自豪感和自觉性联知识 文化与人：强调城市文化建设对人的影响 文化与城市建设：强调文化与经济相互影响 城市精神：弘扬民族精神，塑造人生，提高城市竞争力专题八 核心考点讲练

17、 考点整合三 文化多样性与文化传播1文化交流与传播是什么核心考点讲练表现民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志过程 学习各民族优秀文化，发展本民族文化的过程；不同文化相互借鉴，取长补短的过程；文化交流基础上，推出新文化的过程；文化多样性是文化创新的重要基础2.加强文化交流与传播的原因为什么专题八 核心考点讲练原因文化是民族的，各民族文化都有自己的个性和特征。文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩意义文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是

18、实现世界文化繁荣的必然要求3.如何推动文化的交流与传播怎么做专题八 核心考点讲练态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则 遵循各民族文化一律平等原则。在交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣途径与手段 商业贸易、人口迁徙、教育、大众传媒任务 既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力反对 民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义正确认识文化遗产保护的意义 (1)从民族文化发展看：对于研究人

19、类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。(2)从文化传承看：继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。专题八 核心考点讲练 (3)从民族发展看：文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展，增强民族自信心和自豪感，增强民族凝聚力。专题八 核心考点讲练 32011福建卷 福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的

20、魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产()A是传播中华文化的重要途径 B根本上在于发掘其经济价值 C是社会主义精神文明建设的根本任务 D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉专题八 核心考点讲练 答案 D 解析 本题以福州的三坊七巷为背景，考查考生获取和解读三坊七巷这一福州城市名片的信息，理解保护文化遗产的意义。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。在物质层面上，保护文化遗产对经济发展有着重要意义；在精神层面上，文化遗产反映当时的自然生态状况和社会、政治、经济、科技、军事、文化等状况，保护文化遗产可以激发一个国家和民族的文化归属感和认同感，激发爱国主义精神和民族自豪感，故

21、选D项，排除B项。文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙和教育，排除A项。社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，排除C项。专题八 核心考点讲练专题八 核心考点讲练 考点整合四 传统文化的继承与发展1传统文化的特点是什么核心考点讲练继承性 在长期的历史发展中形成并保留在现实生活中相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变鲜明民族性传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带2.认识传统文化的现实价值为什么专题八 核心考点讲练从社会发展看传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，是一个民族情感的集

22、中表达和智慧的集中展示。对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步从个人成长看 每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关系，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者。才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展3.明确对待传统文化的正确态度怎么做专题八 核心考点讲练主体 人民群众：发挥人民群众的主体作用，成为自觉的

23、文化传承者和享受者态度继承：取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用发展：推陈出新、革故鼎新因素 生产力与生产关系的矛盾运动、科技进步、思想运动、教育反对 民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义1正确认识传统文化作用的两面性 (1)从传统文化自身看：先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。(2)从时代的需要看：文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素，才能推

24、动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。专题八 核心考点讲练 2科学技术在文化生活中的体现专题八 核心考点讲练文化与经济相互交融 科学技术是第一生产力，在经济发展中的作用越来越重要文化交流 伴随网络技术的发展，大众传媒成为文化传播的主要手段文化发展 信息技术使文化收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革，促进文化传播、继承与发展精神文明建设 弘扬科学精神，能够在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围思想道德建设 提高科学文化修养，树立社会主义荣辱观 42012山东考前冲刺 中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让

25、人们反思我们的传统文化。可见()传统文化是人类文明进步的重要动力 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向 推动社会实践是文化创新的根本目的 继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”ABCD专题八 核心考点讲练 答案 D 解析 此题考查传统文化的作用及对待传统文化的态度。文化多样性是人类文明进步的重要动力，故排除；此题强调传统文化的传承，没有涉及文化创新的目的，排除；因为固守传统观念，从而导致许多惨案，可见对待传统文化应该有所扬弃，故答案为D。专题八 核心考点讲练专题八 核心考点讲练 考点整合五 文化创新与人民群众1文化创新的意义为什么 (1)文化创新可以推动社会实践的发展：推动社会实践发展，是文化创新

26、的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进民族文化繁荣：文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。核心考点讲练 2文化创新的途径怎么做 (1)文化创新的根本途径：社会实践 (2)基本途径：继承传统、推陈出新专题八 核心考点讲练文化创新的源泉 离开社会实践，人们就不能做出有价值的文化创造文化创新的动力 社会实践不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新；社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源和充足的条件(3)基本途径：面向世界、博采众长专题八 核心考点讲练过程 吸收各民族优秀文化，发展本民族文化的过程；相互借鉴、取长补短的过程；在交流借鉴的基础上，推出

27、新文化的过程方针 海纳百川、熔铸百家、科学分析要求 以我为主，为我所用 (4)反对错误倾向 3.文化创新的主体：人民群众人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。所以文化创新必须关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。专题八 核心考点讲练固守本民族的传统文化，拒绝外来文化守旧主义和封闭主义推崇外来文化，否定民族文化历史虚无主义和民族虚无主义个人在文化发展中肩负的任务专题八 核心考点讲练文化产生 文化由人所创造，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化文化交流 做传播中华文化的使者：吸收各国优秀文化，推动中华文化走向世界；人口迁徙是文化

28、传播的途径文化传承 通过教育，选择、传递、创造文化专题八 核心考点讲练文化创新 人民群众是文化创造的主体，文化创新必须关注群众利益民族精神 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者文化环境 提高自身辨别落后文化和腐朽文化的眼力精神文明 构建和谐文化、培育文明风尚，做先进文化的传播者思想道德 立足社会实践，提高自身科学文化修养和思想道德修养 52012南京二模 近30年来，我国的文艺工作者没能创作出与二泉映月、黄河大合唱、梁祝相当的、能代表中华民族当代文化品格的标志性作品。这其中的主要原因是文艺创作()没有深深植根于自己民族的文化土壤 没有深深地为传统文化注入时代精神 没有主动学习和借鉴外来文化 没有

29、主动推动中华文化走向世界 ABCD专题八 核心考点讲练 答案 B 解析 此题考查文化创新的途径。材料强调两个方面的问题，一是我国文化创新不够，二是反映当代的文化精品不多。所以主要原因是没有立足民族实践，推动文化发展，故答案为B。近年来我国不断推动中外文化交流，故偏离实际。专题八 核心考点讲练【社会热点】文化交流显魅力 创意产业见成效12012年7月8日，文化产业发展趋势与投资策略暨中国文化产业投资基金成立一周年高层论坛在北京开幕。中国文化产业投资基金未来六个月，拟斥资10多亿元人民币，对国内多家文化传媒企业进行投资。专题八 时政热点链接时政热点链接22012年7月7日，智利天主教大学孔子学院举

30、行“青花瓷”中华文化才艺大赛决赛，舞狮和武术表演并获第一名。本次大赛参赛者主要是孔子学院学生和爱好中国文化的智利人。2012年在魅力纪录栏目首播的纪录片舌尖上的中国展示了内涵丰厚的中国传统文化，是一部具有民族气派的影视作品。32012年7月26日29日，“2012文化与创意 第三届中国景区竞争力创新峰会”在北京召开。本次峰会以“创意、文化”为主题，景区营销为主线，通过专家破题、主题沙龙、观摩研讨、专家互动等多种形式，为旅游景区营销问诊把脉、出谋划策。专题八 时政热点链接【命题视角】视角1：请你从政治生活角度分析，政府如何推动文化创新发展 (1)政府切实履行经济建设职能、文化建设职能、社会公共服

31、务职能，打造良好的社会环境，推动文化创新。(2)政府要贯彻对人民负责的工作原则，拓宽民意反映渠道，推动决策的科学性和民主性。视角2：舌尖上的中国的成功，对我们发展文化有何启示 (1)传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，依据时代的发展，继承与发展传统文化。专题八 时政热点链接(2)大众传媒是文化传播的主要媒介，推广中华文化，应该充分发挥现代科技的作用。(3)文化既是民族的又是世界的，舌尖上的中国充分展示了中国饮食文化，同时也得到了世界的认可。(4)文化创新要继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义。(5)中华文化源远流长、博大精深，通过舌尖上的

32、中国可见中国饮食文化的一脉相承，同时展现了中国不同地域、不同民族的不同饮食文化。专题八 时政热点链接 视角3：请你运用矛盾的观点，分析加强文化交流的必然性 (1)矛盾普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。不同的民族文化在交流中展示自身个性，同时包含了世界文化的共性，文化交流是发展世界文化的必然要求。专题八 时政热点链接(2)矛盾特殊性离不开普遍性。文化交流是繁荣本民族文化的必然要求。文化交流只有立足世界文化的共性，才能做到求同存异，理解个性。(3)矛盾双方相互依存，相互斗争，共同推动了事物的发展。不同民族文化属于矛盾的双方，二者既对立，又统一，在交流中相互渗透，相互

33、贯通，实现双方的发展，同时也推动世界文化的繁荣。专题八 时政热点链接【创新训练】1北京电视台档案栏目，通过调动一切视听手段，用看得见、摸得着、听得到的方式，把历史的细节带进现实。节目别具一格的讲述风格深受百姓喜爱，开创了科教栏目的新样式。材料体现了()A创新是文化富有生机与活力的保证 B大众传媒完全超越时空的局限 C科技的进步是推动文化发展的基础 D文化创新源于人民群众的需求专题八 时政热点链接答案 A解析 大众传媒是文化传播的主要手段，一定程度上打破了时空限制，但是没有完成超越，排除B；经济发展是文化发展的基础，排除C；社会实践是文化创新的源泉，排除D；此题强调通过文化创新，从而使节目深受好

34、评，可见文化创新的意义，故答案为A。专题八 时政热点链接2近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化也进入中国文化市场，形成一股“日韩流”。如在某市校园内，许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等，成为日韩的“中国新生代”。因此，学校政教处作出禁止上述一切行为的决定，一些学生对学校的做法表示不满，说：“学习和吸收外国的优秀文化成果，何错之有？真是小题大做。”从文化生活的角度谈谈你是怎样看待上述现象的。专题八 时政热点链接答案 民族文化是一个民族的灵魂，是国家综合国力的重要标志。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化，是中华民族身份的象征，是激励各族人民全面建设小康

35、社会，实现中华民族伟大复兴的精神支柱。发展、创新文化，需要我们面向世界，博采众长，吸收和借鉴外来优秀文化成果。只有这样，才能更好地保持先进文化发展的旺盛活力，不断丰富和发展中华文化。但学习外来文化，必须以我为主、为我所用。不能丧失我们自己优秀的民族传统文化，更不能丧失民族自尊心、自信心。专题八 时政热点链接 对外来文化要一分为二地看待，应取其精华，去其糟粕。中学生一味模仿日韩明星和学校政教处强行禁止的方法都是不妥的。应辩证对待外来文化成果，充分吸收外国文化的有益成果，做到“取长补短”。解析 本题以学生很熟悉的校园生活事例，考查学生结合生活事例辩证分析问题的能力。应看到材料中学生一味模仿日韩明星

36、是错误的，而学校政教处一味禁止的做法也不可取。这就要结合教材中如何对待本民族文化和外来文化的知识来作答。专题八 时政热点链接专题八 教师备用习题1中国春节拜年源自明朝，春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，寓意“压住邪祟”。这表明()A文化具有深远持久的影响 B文化影响人们的实践活动 C文化影响人们的交往行为和方式 D文化能够丰富人们的精神世界教师备用习题答案 A解析 此题考查文化影响人的特点。拜年这一传统习俗自明朝沿袭至今，可见文化具有深远持久的影响，故答案为A。【备选理由】此题融合考查了文化与人的所有知识，对于阶段巩固整合具有借鉴意义。专题八

37、教师备用习题2一条高铁，让北京人拥有了海滨，让天津人拥有了故宫和北海；一条高铁，让华山有了河南的烩面，让洛阳有了陕西的“羊肉泡馍”；一条高铁，让上海有了西湖，让杭州有了黄浦江这说明科学技术的进步能够()改变文化的存在形式 方便人们的文化交流 更新文化的传播方式 扩展人们的文化空间 AB CD专题八 教师备用习题答案 C解析 此题考查文化传播的途径。高铁出现是科技发展的体现，科技进步推动了文化传播，故答案为C。文化实质是一种精神现象，其存在依赖于一定的物质载体，这是无法改变的，排除；高铁的出现，没有改变文化传播的方式，而是加快了文化传播的速度，排除。【备选理由】此题将文化传播方式的变更融入到文化交流之中，知识区分度很大。专题八 教师备用习题 3漫画姚明与“老夫子”让两大角色跨越时空走到了一起，也给双方的爱好者提供了一次了解对方的难得机会。漫画构思凸显了()传统与现代的结合 继承与发展的寓意 民族与世界的结合 文化与经济的融合 AB CD专题八 教师备用习题 答案 A解析 此题考查文化的传承与发展。“老夫子”代表传统，姚明代表现代，可见正确；“老夫子”代表传统文化，姚明代表现代文化，可见文化的继承与发展，故正确。【备选理由】此题通过时空的差异性，增加了知识考查的难度。专题八 教师备用习题