三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠214_1516苏教版（无答案）.docx

1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠21415-16苏教版（无） 一、 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云

2、密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经

3、验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 请写出本学期学过四字词语。(8分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太

4、学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 二、 选词填空。(5分)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 再 在( )见 ( )场 ( )三 现( )辩 辫 辨 瓣( )论

5、 ( )别 花( ) ( )子峰 蜂 锋( )利 蜜( ) ( )谷三、将下列词语按一定顺序排列，并说明排列理由。(8分)1、桃花 荷花 迎春花 腊梅花 桂花理由： 2、果树 植树 树 梨树理由： 四、在括号内填上合适的词。(8分)翱翔的( ) 宁静的( )( )的世界 ( )的季节五、修改病句。(8分)1、轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。2、这场大雨继续下了一整夜。3、我们经过努力，终于征服了困难，取得了成功。4、大家积极体育活动。六、把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。(5分)( )玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”( )在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地

6、开放。( )“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”( )百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”( )百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良!”七、阅读短文，完成练习。(23分)(一)早晨，我漫步在山涧小路上，寻觅春姑娘的踪迹，淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过，像玩耍的小孩似的互相追逐着，扑打者。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼睛一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊!迎春花!它像一个小喇叭，多么鲜艳夺目!渐渐地，鸟儿发出了呼唤，群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。1、解释文中 的

7、词。(2分)贪婪： 含苞欲放： 2、写出下列词语的近义词。(4分)寻觅( ) 追逐( ) 渐渐( ) 鲜艳夺目( )3、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法?请选择正确的答案。 (2分)A .比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张4、这段话描写了春天的哪些景物?这些景物的特点是什么?(2分)(二)我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。 渔船生起了彩色丰帆，如同比碧空中的点点星星 。 蓝天、白色的海鸥、

8、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你送给了我这么好的礼物!”1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(3分)( )的大海 ( )的贝壳 2、根据意思写出文中的词语。(3分)(1)色彩鲜艳繁多。( )(2)形容高兴到了极点。( )(3)没有边际，看不清楚。( )3、 造句。(2分)如同 4、本文表达作者怎样的思想感情？八、习作天地你和你的家人、朋友或老师之间发生过什么感人的故事呢？请选择一件写下来，注意把事情写具体，表达出自己的真情实感。题目自拟。