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类型三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠94_1516苏教版(无答案).docx

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    三年级 上册 语文 期中 试卷 轻巧 夺冠 94 _1516 苏教版 答案
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    1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠9415-16苏教版(无) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、读拼音写词语。(4分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为

    2、出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。Mn z j rn kn qu un ch课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什

    3、么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 二、请根据字的不同读音组词。(3分)f()sh()ji()发 似 假f()s()ji()三、比一比,再组词。(4分)亭()峰()耍()坪()停()蜂()要( )

    4、评( )四、 根据意思写词语。(3分)1、形容很规矩、很庄重。()2、 头发灰白。形容人的苍老。()五、在括号里填上合适的词。(4分)一()教师 一()小路一()草地 一()鲜花一()教室 一()小猫一()槐米 一()小学六、 快来帮帮调整句子的顺序吧!在()里填上序号。(3分)()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。()他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。()这天,雷锋因公出差上了火车。()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”()“我不累”。()他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。七、请你把下列句

    5、子补充完整。(10分)1、同学们向在校园里()的小鸟打招呼,向()的老师问好,向()的国旗敬礼。2、()的蒲公英,给我们带来()快乐。3、啊!峰顶(),在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的(),似乎是(),真叫人()!4、(),怕得鱼惊不应人。八、 阅读 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了1、 给最后

    6、一句话加上标点。(3分)2、 从文中找出一对反义词:()()(1分)3、 片断中有个比喻句,请用“”线把它画出来。(2分)4、根据你对课文的理解填空。(3分)早晨,草地和蒲公英的颜色是();中午,草地和蒲公英颜色是();傍晚,草地和蒲公英颜色是()。5、草地为什么会变颜色呢?(2分)春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀

    7、!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢1. 全文共有( )个自然段,其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。(2)2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。(2)3. 在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )。(12)4. 写出下面词的反义词(4)温暖( ) 难过( )5. 假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?(2)三、习作。在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。字数在250字左右。

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