三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠97_1516苏教版（无答案）.docx

1、三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠9715-16苏教版（无） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、看拼音写词语（5）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相

2、反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 Mo dn tn k h di j f lio ku课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时

3、便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 二、 选择正确的读音，对的打“”（6）传播（b b） 干燥（zo zho）鲫鱼（j j）试验（sh sh）宝藏（cn zn）给予(j j)三、 区别字组词。（10）栏（）搞（）坦（）即（）察（）烂（）稿（）担（）既（）查（）四、词语填空。（6）白（）苍（） 一（）正（） （）载（）归漫（）打（） （）（）兼程 远近（）（）五、照样子写词语（6）清清楚楚（）（）（）又大又圆（）（）（）六、 按课文内容填空。（4）1、小兴安岭一年四季（），是一座美丽的（），也是一座巨大的（）。2、秋天的雨，（）。九、默写夜书所见，并解释后两句意思。（8）七、补充句子。

4、（3）1、耳听为虚，（）。2、山重水复疑无路，（）。3、（），天才在于积累。（列宁）八、短文阅读我会做。（15）孟母三迁孟子名叫孟轲，是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚圣”的称号。孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲的不少心血。孟子五岁时，跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣起初，他和小朋友站得远远地看热闹，时间一长，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏孟子的母亲看到他们的这种游戏，心里很发愁：这可怎么得了，将来能成个什么样的人哪！于是，决定搬家。孟子的家搬到城里来了，在一个市场的旁边。市场可热闹了，从早到晚，人来人往，买的、

5、卖的、男的、女的，什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉各种东西都有。孟子高兴极了，成天在人群里转来转去，骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过几天，孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过：孩子成天不学好，可怎么得了，将来会变坏的。于是，决定再搬家。这次孟子的家搬到了学堂旁，他渐渐地对学堂产生了兴趣。每天看到学生很早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师领着学生演习各种礼节，孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他就模仿；学生唱歌，他也跟着唱孟子成了一个彬彬有礼的儿童了。孟子的母亲看到儿子的进步，情不自禁地笑了。1、从文中找出

6、下列词语的反义词。（3）冷清（）陌生（）忧伤（）2、填空。（7）（1）中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟”，“孔”指的是（），名叫（）；“孟”指的是（），名叫（）。（2）孟子总共搬了三次家，第一次住在（），第二次住在（），第三次住在（）。3、给第三、四、五自然段各加个小标题。（3）4、对这篇文章主要内容的概括，下列哪个词语的表述是恰当的？请在括号里画“”。（2）事不过三（）知错就改（）择邻而居（）三人行，必有我师（）投机取巧（）知子莫若父（母）（） 九、习作。（30）题目：我做了一件家务事。要求：回忆自己做过的家务事，是什么时候，在什么地方以及怎样做的，语句要通顺，内容要具体。