三年级下册语文同步练习18 狼和鹿∣苏教版(有答案).docx
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1、狼和鹿同步练习来源:学+科+网Z+X+X+K 基础知识达标1看拼音写词语。 cng l b sh chun rn xio tu ( ) ( ) ( ) ( )2在扩号里填上合适的词。保护() ()的森林 ()的微笑 捕杀() ()的小鹿 ()的朋友 解除() ()的狼 ()的目光3精彩连连看。严重地 繁殖 寻找 宁静贪婪的 鹿 解除 森林活泼的 狼 打破 机会大量地 破坏 破坏 威胁4把“鹿”和“狼”放在括号里组成成语。指( )为马 ( )心狗肺 ( )吞虎咽( )死谁手 ( )狈为奸 引( )入室5按顺心把狼和鹿的关联找一找。来源:学科网ZXXK吃光食物 鹿群病死或饿死 鹿繁殖维护鹿群稳定
2、狼吃病鹿 鹿健康繁殖杀狼:来源:学,科,网不杀狼: 课后能力提升6.读课文,填数字,说体会。(1)一百多年以前,凯巴伯森林里大约有( )只鹿。(2)凯巴伯森林的枪声响了( )年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉 ( )只。(3)很快,鹿的总数就超过了( ) 只。(4)仅仅两个冬天,鹿就死去了( )只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了( )只病鹿。(5)读了这些数字,你有什么感想呢? 7阅读下面的一段话,然后完成练习。人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的
3、( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。(1)在括号中填上恰当的词语。(2)“功臣”指 ,它是功臣的原因是什么? “祸首”指 ,它是祸首的原因是是什么?来源:Zxxk.Com(3)这个故事告诫人们什么?参考答案基础知识达标1.葱绿传染捕杀凶残2.动物 茂密 甜蜜 狼 活泼 善良警报 凶恶 慈祥3.略4.指鹿为马 狼心狗肺 狼吞虎咽 鹿死谁手 狼狈为奸 引狼入室5.杀狼: 不杀狼:课后能力提升6. (1)4千(2)25,六千多来源:学科网(3)十万(4)六万只 八千只(5)略7.(1)居然 糟蹋 解除 威胁 特意 一旦 破坏 毁灭(2)略(3)其实天地之间有杆称。狼鹿共存,好比是一架天平。当有意杀狼保鹿,反而失去了平衡。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
