三年级语文下册 第一单元 习作《我的植物朋友》展评：美丽的迎春花素材 新人教版.docx

1、美丽的迎春花阳春三月，阳光明媚，爸爸妈妈带我到公园去看美丽的迎春花。迎春花的枝条细而长，从根到梢，颜色由深绿变为嫩绿。它分出许多枝杈，上面开满了可爱的花儿，有密密匝匝挤在起的，也有错落有致地点缀着的，一簇簇，一撮撮，开得那样热烈，那样好看。迎春花不算大，小巧精致。通常是四片或六片椭圆形的花瓣，全是那种金灿灿的黄色，均匀纯净，没有一丝杂色，让人不禁感叹造物者的神奇。中间的花蕊颜色稍淡一些，蕊头是两粒小圆珠，微微泛出淡青色，像是镶嵌在上面似的，精致得让人不敢去触碰。细细的花蕊在花瓣的环绕下高高挺立，像一位优雅又高贵的舞女。有些花还没开，蜷缩在嫩芽里，裹得紧紧的，像一粒粒小豌豆；有的花苞胀得鼓鼓的，

2、只等阵春风来呼唤它们的笑脸；有的花露出淡淡的鹅黄色的头；有的花半开着，花瓣的边角微微卷起嫩嫩的花苞，新鲜润泽的青色中透着些黄色，那种鲜活的颜色，让人感受到生命的跃动与活力。迎春花不畏严寒，顶着风雪开放，向人们报告春天的来临。鸟儿听到了她的呼喚，唱着动听的歌儿飞来飞去；种子听到了她的呼唤，挣开泥土探出了脑袋；溪流听到了她的呼唤，叮叮咚咚弹起了优美的曲子白居易曾有诗句：“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君与向游人道，莫作蔓菁花眼看。”由此可见诗人对迎春花的赞美。我也要赞美迎春花，因为它美丽、灿烂，具有旺盛的生命力！名师点评文章结构严谨，详略得当，语言优美，略写枝条的特点，却用大量篇幅详写迎春花的花，重点突出。文末引用诗句作结，表达对迎春花的喜爱和赞美，也增添了文章的内涵。开门见山，写“我”去看迎春花。用一句话带过迎春花枝条的特点，而详细描写花开时的姿态，详略得当。由外到内，由花瓣到花蕊，观察细致，描写细腻。运用比喻、拟人、排比的修辞手法生动形象地写出了迎春花姿态万千的特点。写迎春花不畏严寒，给人们带来春的消息的高尚品质。引用白居易的诗作结，表达对迎春花的喜爱和赞美。