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类型二、衔接部分:四升五语文暑假衔接讲义— 第01讲:缩写句子(学生版).docx

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    1、本讲学习目标:1、 了解缩句的意义及注意事项。2、 掌握缩句的步骤和技巧,能按要求缩写句子。缩写句子第01讲一、知识详解(一) 缩句缩句,就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。来源:Zxxk.Com(二) 缩句技巧1、 缩句步骤第一,弄懂句子的意思;第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三,检查对错优劣。2、 缩句关键技巧(1) 抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。来源:学&科&网Z&X&X&K例:铁球同时从高处落

    2、下来。_(2) “的”前修饰都删去。例:美丽的蝴蝶飞走了。_(3) “地”前限制要删去。例:人们都忍不住惊讶地呼喊起来。_(4) “得”后补充说明也删去。例:海力布着急得没办法。_(5) 数量词语可以删。例:罗丹塑了一座女像。_(6) 删掉“在中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组例:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。应缩短成:我们取得了进步。_(7) 句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留。例:我不相信他那种骗人的鬼话。_(8) 谓语后“着、了、过”和宾语后“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。例:大家一起登上了举世闻名的长城。_(9) 特定词组的缩写很多句子里面是特定词组或专用名词

    3、,这样的句子缩写的时候还有一定的争议,看情况而定。来源:Z.xx.k.Com例:鲜艳的五星红旗迎风飘扬。_敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。_来源:学科网ZXXK二、巩固练习1缩写下面句子。(1)漂亮的小鸟在密林深处歌唱。_(2)一支科学考察队乘坐车子去西藏进行实地考察。_(3)根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。_2缩写下列句子。(1)太阳只留下一段灿烂的红霞。_(2)我们在河边的大树下发现了几只小船。_(3)我回头看见被抛在后面的茂盛的榕树。_(4)我们又仰起头来看那天上的月亮。_(5)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。_来源:学*科*网Z*X*X*K3缩写句子,使它更简练。鲜红嫩绿

    4、的果实高高地挂在枝头。_花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习。_少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志。_4缩写句子。小小的争论打断了妈妈的思路。_几棵小树正迎着风沙成长起来。 _ 5缩写句子。(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。_(2)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_(3)工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。_(4)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。_(5)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。_6缩写下面的句子。 (1) 姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。_(2) 一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。_7缩写下面的句子。(1) 我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。_(2) 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。_(3) 恐龙后代繁衍成了庞大家族。_8缩写句子。(1) 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_(2) 蓝色的天空飘着红绸似的浮云。_(3) 苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。_

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