二年级上册语文同步练习15小柳树和小枣树_人教新课标.docx

1、二年级上册语文同步练习-15小柳树和小枣树（人教新课标）第一课时1.看拼音，写词语。 2.给部首找朋友，组成新字后再组词。月：朋（朋友）_（）心：_（）_（）氵：_（）_（）口：_（）_（）3我会给句子加标点。（1）小枣树（）你怎么不长叶子呀（）（2）小柳树穿上一身浅绿色的衣服（）真美（）（3）小柳树听了（）不好意思地笑了（）（4）你喜欢小柳树（）还是喜欢小枣树（）4我会在括号里填上合适的词语。（1）小柳树的腰（）的，树枝（）的，真好看。（2）又过了好些日子，小枣树才长出了（）的叶子。（3）到了秋天，小枣树结了许多又（）又（）的枣子。5我会给句子排序。（）放学了，小明和同学们一同打扫卫生。（）

2、最后把桌子摆好，关上门窗（）。（）他们先洒水，再扫地。（）然后倒垃圾，抹桌椅（）。（）大家高高兴兴回家去。第二课时课内阅读小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀，”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说；“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。1选词填空。什么怎么多么（1）小柳树（）漂亮啊

3、！（2）这件事该（）办呢？（3）小柳树看看自己，（）也没结。2“小柳树低下头，说：说我不会结枣子呗”这句话说明小柳树意识到了自己的（）A优点B缺点3第2自然段中小枣树的话说明了小枣树很（）A骄傲B谦虚课外阅读花树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯萎了，原来它死了。“啊！怎么办呢？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松鼠取出一包种子和大家一起种到了树下。一段时间过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。4根据短文内容判断对错。（1）喇叭花是这棵树自己开出来的花。（）（2）“大家来到树顶要”中的“大家”指的是同学们。（）5一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？智慧摩天轮6请你画画春天的柳树和秋天的枣树吧。柳树枣树答案：第一课时1. 略2. 略3（1），？（2），！（3），。（4），？4（1）细细绿绿（2）小小（3）大红514235第二课时1（1）多么（2）怎么（3）什么2B3B3. 略4（1）（）（2）（）5是小动物们在大树下种的喇叭花。6. 略