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类型五年级上语文一课一练8.2 风_长春版.docx

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    五年级上语文一课一练8.2 风_长春版 年级 语文 一课一练 8.2 长春
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    1、2019年长春版语文五年级上册8.2风练习卷1小小书法家(看拼音,写词语)。2一锤定音(在加点字正确读音后面打“”)。3黄金搭档(读一读,把读音与词语连一连)。倔强 坚强 勉强 强大 强嘴 强迫强劲 用劲 劲头 劲敌 干劲 刚劲4汉字穿新衣(给下面的字加部首组成新字再组词)。5小小美容师(把词语补充完整)。日子( ) 图案( )北风( ) 雪花( )( )的屋子( )的故事( )的冬天( )的笑容( )地望着( )地呼叫6息息相关(选择合适的关联词语填空)。虽然但是 之所以是因为宁可也不 如果就(1)儿子( )虚构那样一个梦,( )担心父亲不肯用热水壶。(2)( )有人愿意拿出很多钱买那个热水

    2、壶,( )父子俩没有同意。(3)( )我们现在虚度光阴,将来( )会追悔莫及。(4)妈妈( )自己受苦受累,( )让我受半点委屈。7句子训练场(按要求完成句子)。(1)在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里,已经显得苍老的父亲睡觉的时候,在自己的被窝里发现了热水壶。(缩句)_(2)壶伴着父子走过冬天。(扩句)_(3)儿子放错了热水壶。“被”字句:_“把”字句:_反问句:_8课内阅读 儿子还小,壶就总在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的,父亲的心里总是热烘烘的,他们面前的日子也总是热烘烘的。(1)“总”在文听意思是( )全部的;全面的 一直;一向 毕竟;总归。(2)照样子写词语。热烘烘:_、_

    3、(3)请将“热烘烘”的不同含义填在相应句子后面(只填序号)。A、指看见儿子能睡得暖,能幸福地成长,父亲心里很高兴;B、指日子虽然清苦 ,但父子情深也让这个家其乐融融,让人看到一幸福和希望;C、指儿子得到了父亲的关心和呵护。儿子的被窝总是热烘烘的( )父亲的心里总是热烘烘的( )他们面前的日子总是热烘烘的( )9课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生

    4、气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找

    5、一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。(1)“扎”字在文中读( ),它的另外两个读音分别是( )、( ),可以组词为( )、( )。(2)本文记叙的主人公应该是( )A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸(3)试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。弟弟碰见爸爸时:_爸爸自己走了以后:_爸爸在拐弯处回头时:_(4)代表父爱的动作是什么?(用文中的语句来回答)。_(5)请从你身边找出一例能代表父爱的动作写下来。_参考答案1长辈 情绪 尖锐 打搅 发愣 虚构【解析】2tin xu rn fn【解析】3qing ( 坚强 强大)qing ( 勉强 强迫)jing ( 倔强 强

    6、嘴)jn(用劲 劲头 干劲)jng(强劲 劲敌 刚劲)【解析】4绪 情绪 都 首都锐 锐利 脱 洒脱辈 长辈 连 连忙【解析】5贫寒 简单 呼啸 飘飞 空荡荡虚构 寒冷 灿烂 久久 尖锐【解析】6(1)之所以是因为(2)虽然但是(3)如果就 (4)宁可也不【解析】7(1)父亲发现了热水壶。(2)壶就一直慢慢悠悠地伴着父子走过一个又一个北风呼啸雪花飘飞的冬天。(3)“被”字句:热水壶被儿子放错了。“把”字句:儿子把热水壶放错了。反问句:难道儿子没有放错了热水壶吗?【解析】8(1)(2)暖洋洋 热乎乎(3)C A B【解析】9(1)z zh zh 扎针 挣扎(2)D(3)诉苦,想得到爸爸的同情和怜爱 很伤心,很委屈,也很生气 感动(4)拐弯处的回头。(5)提示:宽容的一笑 或 抚摸孩子的头【解析】

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