五年级语文下册 第七单元 18 威尼斯的小艇课时练 新人教版.docx

1、18 威尼斯的小艇课时练第一课时一、看拼音写词语。我来到了向往已久的“水上城市”威n（）s（），坐上了船头和船sho（）微微向上qio（）起的小tn（），小艇上的坐din（）柔软舒服，船夫对小艇操zn（）自如。打开船舱的窗lin（），看到其他小艇上许多孩子在保m（）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂do（）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自g（）定的小艇，c（）拥在一起的小艇在人们的hu（）笑声和告别声中离开了m（）头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。二、给多音字选择合适的读音。1.海水哗（）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（）笑。（huhu）2.牧童骑着黄

2、牛吹着牧笛在弯曲（）的小路上走着，曲（）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。（qq）3.一只（）老牛在上坡上只（）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。（zhzh）4.蒙蒙的细雨夹（）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（）衣，冻得瑟瑟发抖。（jiji）三、对下面句子理解最恰当的一项是（）。威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。A这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。B这句话主要是说威尼斯河道多。C这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。【答案】一、尼斯艄翘艇垫纵帘姆祷雇簇哗码二、1. 2. 3

3、. 4.三、C第二课时一、根据课文，选择合适的字。（顾雇）工（华哗）笑船（梢艄）保（母姆）（簇族）拥（码马）头二、填空，组成词语。七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱操纵（）如小巧（）珑（）快灵活左（）右（）三、选择合适的关联词填空。因为所以不但而且虽然但是不管总1( )威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，( )小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。2( )行船的速度极快，来往船只很多，( )船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。3( )河道怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。4遇到极窄的地方，船夫( )能平稳地过去，( )速度非常快，还能作急转弯。四、阅读理解。船夫的驾驶技术特别

4、好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.根据词语的意思写出反义词。拥挤一( ) 倒退一( )2“挤过去”中“挤”的正确解释是（）A(人、物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使之从空隙中出来。D排斥、排挤。3联系上下文，解释下面的词语。（1）手忙脚乱：（2）操纵自如：5“两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（动态静态）的画面，说明【答案】一、1因为所以 2虽然但是 3不管总 4不但而且二、雇工哗笑船艄保姆簇拥码头三、七手（八）脚运用自（如）世界（闻）名手忙（脚）乱操纵（自）如小巧（玲）珑（轻）快灵活左（拐）右（拐）四、1宽松前进2B 3（1）形容遇事慌张，不知如何是好。（2）操作得得心应手，非常熟练。4动态行船速度快，船夫的驾驶技术特别好。