六年级下册语文试题--第一次月考测试题 人教部编版含答案（二）.docx

1、人教部编本语文六年级下册第一次月考测试题（二）（根据部编版教材语文六年级下册第一、二单元编写）（时间：90分钟 分值：100分）班级： 姓名： 等级： 一、给加点字选择正确的读音。（4分）畜养(x ch) 缰绳(jin qin) 叛乱(fn pn) 混乱(kn hn)停泊(b p) 眩晕(xin xun) 徘徊(fi pi) 远眺(tio zho)二、读拼音，写汉字。（11分）1我们这里过春节，有o( )l( )八zhu( )的习俗，年初一那天家家吃jio( )子，rn( )放鞭炮，走亲qi( )。zh( )眼间到了元xio( )节，又是一个小高潮。 2.在zh( )栏边，一位老人走路f( )

2、力，给人一种q( )凉的感觉。三、词语练吧。（17分）1.下列词语没有错别字的一组是（ ）。（3分）A、处境 航海 淡忘 事实B、优郁 宴会 苦闷 隔绝C、原故 防御 空虚 连想 2. 找出下面词语中的错别字画上“_ ”，在后面括号中改正过来。（6分）接然不同( ) 坐无虚席（ ） 捕天盖地（ ）万不得己( ) 张灯结采 ( ) 随心所预（ ） 3.补充词语。（8分） 天（ ）海角 得（ ）扬扬 无（ ）于事 头晕（ ）弦焉知（ ）福 聚精（ ）神 乌（ ）之众 垂头（ ）气四、名著在线。（17分）1. 补充句子。（4分）（1）春城无处不飞花， 。（2） ，老大徒伤悲。（3）今夜月明人尽望，

3、。（4）河汉清且浅， 。2.选择。（5分）（1）爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（）A、看电视B、写作业C、读书（2）阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ）A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。（3）野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）A.1,2 B.2,C.3,1D.2,1（4）鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样只好这种病的？（）A.疟疾用烟叶治疗 B.肺炎 挂水C.感冒 没有治疗（5）尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（ ）A、没有B、还是小人C、变回来了3.判断。（5分）（1）

4、莫顿最后没有回尼尔斯的家 。（）（2）尼尔斯回家后动物们还是不喜欢他。（）（3）尼尔斯用小刀杀死了黑旋风。（）（4）鲁滨逊在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。（）（5）鲁滨逊在荒岛上生活了29年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。（）五、口语交际。（5分）这段时间你读哪本名著？围绕这本书说说你的读书心得。六、阅读理解。（16分）中国结中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久。据据易系辞载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”梁武帝

5、诗有所思中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句。可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。在编织中国结时，最主要的材

6、料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称

7、，结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调，深沉的物件编中国结，夹配少许金，银或亮红等色调醒目的细线，立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。如今，中国结仍然随处可见，广为流行，中式服装上精致的盘扣，让人不禁倾心于古老的东方神韵；新春佳节时，吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术，与现代生活相结合，生发出多种现代审美意蕴，带给人们无限的情趣和生活美感。 （选自百科文章2012年第1期，有改动）1阅读全文，依据文章思路，在下面的图框中填写合适的内容。（4分） 中国结的特点 结与饰物的搭配2第

8、段中引用易系辞和梁武帝有所思中相关文献的目的是什么？（4分） 3根据第段文字，概括中国结的特点。（4分） 4根据文中加内容和中国结插图，完成下面的题目。（4分）（1）将插图中的“福”字换成其他文字或图案，请写出你的创意。（4分） （2）如果这个中国结赠与他人，你觉得赠给谁最合适？说说你的赠送缘由。（2分） 七、习作乐园。（30分）通过这一单元的学习，我们学会了作品的梗概。请你给骑鹅旅行记写一写作品梗概。（本试题有心平如水原创，请勿转载！）参考答案:一、x jin pn hn b xun pi tio二、1. 熬 腊 粥 饺 燃 戚 眨 宵 2.栅 乏 凄三、1.A 2. 接截 坐座 捕铺 己已 采彩 预欲 3.涯 意 济 目 非 会 合 丧四、1. （1）寒食东风御柳斜 （2）少壮不努力 （3）不知秋思落谁家 （4）相去复几许2.（1）C （2）A （3）D (4)A (5)C3.(1) (2)(3)(4) (5)五、略。六、1中国结的历史和功能 编织中国结对线绳材料的要求。2引用文献资料（或举例子），具体说明了中国结的历史悠久，具有表情达意的功能，同时增加了全文的文化含量和历史厚重感。3（1）工艺精巧；（2）造型完美；（3）命名具有吉祥美满的象征义。4不设统一答案，符合题目要求即可。七、略。