六年级下语文同步练习69课_语文S版（无答案）.docx

1、六年级下语文同步练习-6-9课语文版（无答案）6.商鞅南门立木同步练习一、给带点的字注音。便利（ ） 大腹便便（ ） 方便（ ） 便（ ）饭说（ ）服 说（ ）话 另眼相看（ ）看（ ）护二、组词。葫（ ）础（ ）孝（ ）蝴（ ）屈（ ）教（ ）三、先解释加黑的字，再解释词语。冥思苦想：_。喜笑颜开：_。惹是生非：_。大步流星：_。四、给下列词语写近义词。说服（ ）富强（ ）信任（ ）郑重（ ）坚实（ ）冥思苦想（ ）五、给下列词语直接写反义词。反对（ ）信任（ ）郑重（ ）富强（ ）违抗（ ）坚实（ ）六、根据课文内容填空。1.商鞅是我国（ ）的改革家。他到（ ）国后，便说服秦孝公（ ），争

2、取国家富强。公元前356年，商鞅被（ ）任命为（ ），主持变法。 这段话在文中起到（ ）作用。2.商鞅在秦国实行变法是很困难的。用作者的原话填空。一方面是（ ），另一方面（ ）。3.“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？” 这是人们围在大木桩的四周议论的一句话。人们有这样的想法，表示（ ）。4.小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。 小伙子喜笑颜开是因为（ ）。七、缩写句子。他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。_。八、补充歇后语。丈二和尚（ ）小葱拌豆腐（ ）八仙过海（ ）姜太公钓鱼（ ）芝麻开花（ ）外甥打灯笼

3、（ ）孔夫子搬家（ ）7.狄仁杰公正护法同步练习题一、用“”画出下列词语中加黑字的正确读音。陛下（b p）诖误（gu gu）怜悯（mn mng）哀悼（do dio）诏令（zho zo）无辜（g g）二、补充词语。（ ）（ ）人烟 手足（ ）（ ）（ ）（ ）之众引（ ）为（ ）（ ）国（ ）邦 不（ ）其（ ）三、把文中画线部分改为成语。1.狄仁杰明察善断，寻律准确，一时身名迅速提高，成为朝野推存备至的断案如神的大法官。（ ）2.唐高宗突然间因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。（ ）四、我会写近义词和反义词。写近义词；廉明（ ）功德（ ）维护（ ）请求（ ）写反义词；准确（ ）缺乏（ ）颂扬（ ）

4、廉明（ ）五、在下面的括号里填上合适的关联词语。1.这件事（ ）你不知道，（ ）连他自己也不清楚。2.（ ）被判处有罪还是无罪，（ ）没有一个当事人不服的。3.（ ）我和他在一起工作过，（ ）我对他的性格比较了解。六、小小法官巧断案。下面说法对的打“ ”，错的打“”。1.狄仁杰公正护法是为了老百姓。（ ）2.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。（ ）3.狄仁杰是唐朝一位刚正廉明的诗人。（ ）4.“手足无措”的意思是手和脚不知道放哪儿好。形容十分慌张，不知如何是好。（ ）七、按要求写句子。1.大家颂扬狄仁杰的功德。改为“被”字句：_。2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。修改病句：_。3.古代中国是四

5、大文明古国。修改病句：_。八、趣味语文（历史人物大集合）。1.（ ）钓鱼愿者上钩2.（ ）击鼓贤内助3.（ ）做寿全家都上4.（ ）斩包勉正人先正己5.（ ）削发常胜8.出色的老师同步练习一、辨字组词。揣（ ）端（ ）捷（ ）睫（ ）昧（ ）味（ ）遣（ ）遗（ ）二、改正成语中的错别字。致理名言（ ）番然醒悟（ ）乐急生悲（ ）明思苦想（ ）奋奋不平（ ）坐力不安（ ）失而复德（ ）远隔崇洋（ ）三、缩写句子。1、黑大哥拾金不昧的精神深深地感动了我。_。2、司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。_。3、一路吹着的山风，轻轻梳理着她那蓬乱的头发。_。4、不知疲倦的知了在我家窗前的

6、那棵大树上吱吱地叫个不停。_。四、根据要求进行句型转换。1、黑大哥的所作所为让我彻底明白了 公德的重要和校规的严格！（改为反问句）_。2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）_。3、因为那位黑人大哥教育了我，所以我非常感谢他。（换一个关联词，使原句意思不变。）_。9.美丽的规则同步练习一、把下面加黑的字的注音补充完整。乘客（ ）摩平（ ）散光（ ）秩序（ ）炫耀（ ）失衡（ ）遗憾（ ）忧心忡忡（ ）耀武扬威（ ）毫无约束（ ）二、写出与下列带点词意思相近的词语。1、本以为迎面驶来的车一定会造成交通的拥挤，然而出乎我们意料的是，我们双 方的车子却依然行驶得非常顺畅。 （ ）

7、2、如果耽误了看企鹅归巢的时间，我们就会留下永久的遗憾。 （ ）3、有些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷喜欢超速行车。 （ ）4、菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛。 （ ）三、修改病句。1、李艳今天所有的一切工作都完成了。_。2、看了这部电影，受到了深刻的教育。_。3、王老师和我们在操场上做“老鹰捉小鸡”。_。4、灾区人民虽然遭受了失去亲人的痛苦，而且仍对生活充满信心。_。四、给带点的字选择恰当的解释，在后面的括号里打“”。1、疾驰：疾病（ ） 痛苦（ ） 速度快（ ） 痛恨（ ）2、绝招：断（ ） 独特（ ） 走不通（ ） 一定（ ）3、眼花缭乱：用，耗费（ ） 作战受的外伤（ ） 看不清楚，模糊（ ） 像花朵一样形状的（ ）4、化险为夷：破坏建筑物（ ） 平安、平坦（ ） 灭掉（ ）5、目之所及：达到（ ） 赶上（ ） 比得上（ ）6、穷凶极恶：缺乏财物（ ） 达到极点（ ） 完（ ） 没有出路（ ）五、将下面句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（ ）一条小溪从田边流过。（ ）湖面上碧波荡漾，白鹅浮游。（ ）小湖那边新建的住宅群，隐藏在浓密的树林里。（ ）我的眼前是一片金色的油菜田。（ ）溪流尽头是一个平静的小湖。（ ）小溪里的水清澈见底。