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类型四年级下语文期末试卷轻巧夺冠16_1516人教版新课标(无答案).docx

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    四年级 语文期末 试卷 轻巧 夺冠 16 _1516 人教版 新课 答案
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    1、四年级下语文期末试卷-轻巧夺冠115-16人教版新课标(无答案)说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、用“_”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(6分) 胆大忘为( ) 青澈见底( ) 容为一体( ) 全神贯住( ) 一丝不狗( ) 半途而费( ) 二、在下面的括号中填上恰当的词语。(3分) ( )的土地 ( )地伺候 ( )的境界 ( )的岩石 ( )地点点头 ( )的争吵 三、将下列意思相近的词语用线连起来。(5分) 全神贯注 万紫千红 不计其数 好逸恶劳 不约而同 不谋而合 游手好闲 聚精会神 姹紫嫣红 不胜枚举 四、引号在不同的句子中有不同的作用,请选择正确的,将序号

    2、填入括号里。(5分) 表示特定的称谓; 表示强调; 表示特指; 不是一般意义,表示特殊的含义; 表示引用。 1我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 ( ) 2“和平之花”还很娇嫩,需要全世界人民共同保护。 ( ) 3弟弟太调皮了,喜欢爬上爬下,所以,妈妈常叫他“小猴子”。 ( ) 4游览过桂林的人,都有一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。 ( ) 5像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ( ) 五、在括号里填上合适的关联词语。(4分) 1他在困难面前( )畏难退缩,( )勇敢前进。 2( )你已答应和小刚一起去参观展览,( )应该准时去。 3今天早晨,( )下着雨,(

    3、 )我们班没有一个同学迟到。 4( )平时留心观察事物,写出的文章( )会具体、生动、形象。 六、按要求添加标点符号。(7分) 1给下面的句子加上不同的标点符号,使它们表示不同的意思。(3分) (1)昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 (2)昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 (3)昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 2给下列句子加上合适的标点符号。(4分) (1)黄河是我们中华民族的 母亲 是中华民族的 摇篮 (2)他的学习成绩十分优秀 被同学们称为 神童 (3)天色突然暗了下来 不一

    4、会儿就 哗哗 地下起了大雨 (4)妈妈 我要读书 玲玲对妈妈说 七、把下列句子整理成一段通顺连贯的话,并完成练习。(5分) 水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花,形成了一个圆形的花环,这是第一展区。 她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧着盛满鲜花的花篮,似乎在空中撒花。 进入公园大门,正面是喷水池,池中正喷着水。 这个展区,叫“天女散花”区,真是名副其实啊! 水池中间的假山上,站立着一位泥塑的仙女,虽是泥塑的,但像真人一样。 1正确的顺序为_。(3分) 2这段话的中心句是_。(填序号)(2分) 八、按课文内容填空。(14分) 1在本组课文中,我们认识了_世纪_(国家)伟大的科学家_,他具有

    5、_的精神;也认识了_国大雕塑家_,他曾经创作了_等人物雕塑,他具有_的工作态度;认识做事_的聋哑人和_的父亲,还学习了一个成语故事_。(5分) 2这时大家才明白,原来像_这样的大哲学家,说的_。从这句话中我受到的启发是_。(2分) 3鱼“先游到了我心里,然后游到了纸上。”这句话可以用下面哪个成语来概括:( )(1分) A胸有成竹 B跃然纸上 C心领神会 4他( )的身材,长得很( ),( )大眼睛明亮得就像( )。这一句话是对聋哑人进行_描写,我也会描写人物外貌:_。(3分) 5我把那个女孩的话写给他:“鱼游到你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”

    6、 这里的“他”指的是_,“鱼游到了纸上”指的是_,“鱼游到了心里”指的是_(2分) 6读了两个铁球同时着地,你觉得伽利略能够成为伟大的科学家的原因是:_ _。(1分) 九、阅读短文,完成练习。(15分) 盲童的画 在色彩缤纷的少年儿童画展中,我看到一幅没有色彩、线条也极简单的画,那是一幅盲童的画。 雪白的纸上,用圆珠笔画着一个放着光芒的太阳,阳光照着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,还有一棵树。寥(lio)寥几笔,勾画出一个和平幸福的人家。 走到这幅画前,人们都会细细地看看这没有色彩的极简单的画,看得这么久,好像透过这张画能触摸到这个盲孩子的心灵。 设想一下盲童拿起笔的心情吧:她画一个太阳,那美丽

    7、的太阳准是露出红红的脸,放射着温暖的光芒,照在每个人的身上;她画一棵树,那树准是葱绿葱绿的,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌,她好像也听到它们的合奏;她画一条小溪,那溪流准是清澈见底的,她曾在溪流里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是充满着亲切的细语、温暖的笑声这是多么美好的情景啊! 可是,她心灵的色彩,她感觉到的声音,怎么画得出来呢?她只能画这样一幅简单的画,这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅(和谐 协调)的画面,已经很不容易了。 不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到了心灵上的色彩;从这线条简单的构图上,人们听到了她感觉到的声音。谁走过这幅画前,都会觉

    8、得这幅画(储藏 蕴藏)着美好的内容:,一个热爱生活的盲童在向你招手,一个美丽的生命在祖国温馨的阳光下成长,一颗充满希望的心在向你微笑。 1写出下列词语的近义词。(3分) 色彩缤纷( ) 悦耳( ) 栖留( ) 2联系上下文解释下面词语的意思。(2分) 寥寥几笔: 触摸: 3画出文中括号里不正确的词语。(2分) 仔细读读文章第四自然段,从中你发现这是一个怎样的孩子?(2分) 这篇短文让我们所有人感动,请写写你此时此刻的想法。(2分) 十、习作。(25分) 根据下面提供的材料,写一篇400字左右的作文。题目自拟。 期中考试,东东的数学只考了77分。东东十分害怕,担心回到家里又要挨打,就把77改成了97。吃过晚饭后,东东把试卷给爸爸看,爸爸高兴地抱着东东亲了又亲。可东东的心里

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