2012版语文全程学习方略课件：单元质量评估（四）（语文版必修5）.ppt

1、（四）（100分钟120分）一、基础巩固(15分，每小题3分)1.下列各句不含通假字的一项是()A.为丛驱爵者，鹯也B.幼而不孙弟C.质胜文则野，文胜质则史D.长短相形，高下相盈【解析】选C。A.“爵”通“雀”;B.“孙”通“逊”，“弟”通“悌”；D.“盈”通“呈”。2.下列加点词语的解释，不正确的一项是()A.老而不死，是为贼贼：盗贼B.巧言、令色、足恭足：过分，过度C.数罟不入洿池数：密D.不自伐，故有功伐：夸耀【解析】选A。贼：残害道德的人。【解析】选A。结构助词，取消句子独立性/代词，代“道”。B.表转折关系，相当于“却，但”；C.介词，在；D.句末语气词，用法同“矣”。4.下列句中加

2、点词的活用情况与例句相同的一项是()例句：然后驱而之善A.匿怨而友其人B.何不树之于无何有之乡C.而刀刃者无厚D.斯民亲其上，死其长矣【解析】选C。C项与例句都是形容词活用作名词。A、B两项都是名词活用作动词，D项为动词的为动用法。5.下列各句的句式特点与例句相同的一项是()例句：其何以行之哉A臣之所好者道也B合抱之木，生于毫末C九层之台，起于累土D然而不王者，未之有也【解析】选D。与例句都是宾语前置。A.判断句；B.状语后置；C.状语后置。6.下列句中加点词语的解释不正确的一项是()A河内凶，则移其民于河东(谷物收成不好，荒年)B弃甲曳兵而走(跑)C养生丧死无憾(保养生命)D然而不王者(这样

3、却)【解析】选C。养生：供养活着的人。7下列加点词的活用情况与其他各项不同的一项是()A填然鼓之B树之以桑C五十者可以衣帛矣D谨庠序之教【解析】选D。谨，形容词用作动词；其余三项均为名词用作动词。8选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项()是亦走也 则无望民之多于邻国也王道之始也 树之以桑申之以孝悌之义 未之有也颁白者不负戴于道路矣A B C D【解析】选C。为状语后置句，为判断句，为宾语前置句。9选出对下列文言语句中的画线部分翻译不正确的一项()A河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。【河东发生了灾害(我)也这样做。】B王好战，请以战喻。【大王喜欢打仗,请您打一仗就明白了。】

4、C谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。【这样就会让百姓对生养死葬没有什么不满。】D养生丧死无憾，王道之始也。【这就是王道的开端了。】【解析】选B。“请以战喻”应译为“请允许我用打仗来作比喻”。10对下列加点词的解释不正确的一项是(3分)()A时雨降矣(及时雨)B其于泽也(润泽禾苗)C而我犹尸之(占着君主的地位)D吾自视缺然(缺憾的样子)【解析】选C。尸：庙中的神主，这里用其“空居其位，虚有其名”之义。11下列表述不正确的一项是(3分)()A本文中鹪鹩和偃鼠的比喻，反映出庄子没落、悲观的意识形态，他主张什么事情都不做，正是从极端个人主义出发的。B庄子在表露消极的政治态度的同时，

5、也对当时的阶级和某些丑恶世态进行了深刻的揭露和抨击。如文中鹪鹩和偃鼠的比喻，就是他从个人出发认识问题，对那些贪欲之徒进行了有力地批判。C“越俎代庖”现在常用来批评超出自己的职务范围，去处理别人所管的事情。D本文的哲学观点是运用类比的方法阐述的；日月与爝火，时雨与浸灌的类比都给人以深刻的印象。【解析】选A。“没落”“悲观”错，文中鹪鹩和偃鼠的比喻，反映了庄子对名利的淡泊。12.翻译下列句子。(6分)日月出矣，而爝火不息，其于光也，不亦难乎？(3分)译文：_庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。(3分)译文：_答案：日月出来了，而烛火还没熄灭，它和日月比起光亮来，不是太没有意思了吗？即使厨师不下厨房

6、，主祭的人也不会越位代他烹调的。13.下列句中加点词语的解释有误的一项是(3分)()A.好长剑(爱好)B.学岂有益哉(益处，好处)C.狂马不释策(勒紧)D.镞而砺之(磨砺)【解析】选C。释：放下，丢下。14下列句中加点词的解释有误的一项是(3分)()A.以子之能，加之学，岂可及乎(介词，凭)B.何学之为(做)C.斩而用之，达于犀革(连词，表顺承关系)D.木受绳则正(连词，就，那么)【解析】选B。句末语气词，表反问。15下列句中加点词语的活用情况不同于其他三项的一项是(3分)()A.歌以赠之B.镞而砺之C.人受谏则圣D.稍稍宾客其父【解析】选C。A、B、D三项均为名词活用作动词，C项为形容词活用

7、作动词。16下列句子的句式特点与例句相同的一项是(3分)()例句：孔子问曰：“何好？”A.曰：“好长剑。”B.何陋之有C.其入不益深乎D.孰不顺成【解析】选B。B项和例句都是宾语前置。17.翻译下列句子。(4分)(1)以子之能，加之学，岂可及乎？(2分)译文：_(2)木受绳则正，人受谏则圣；受学重问，孰不顺成？(2分)译文：_答案：(1)凭你的才能，加上学习，谁能比得上呢？(2)木材经过绳墨作用加工就能变直，人们接受直言规劝就会通达；从师学习，重视发问，哪有不顺利成功的？三、语言运用(15分)18(2010新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(5分)()玉树藏族自

8、治州_，_，_，_，_，_。玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。东与四川省和西藏自治区毗邻是长江落差最大的标志点与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4 000米以上，最高点6 621米位于青藏高原腹地，青海省南部气候高寒A.B.C.D.【解析】选D。本题考查语言的衔接与连贯。解答本题的关键是抓住前后文，分析六句话之间的逻辑顺序。前文提出陈述对象，下面六句话是对陈述对象的介绍，即玉树藏族自治州。根据六句话之间的关系和介绍性文字的一般规律(先对地理位置的介绍)，所以第一句选，从而排除 A、B、C三项。把其他五句话代入，结合句子内部关系就可以选出正确答案。19下面

9、一则启事，有五处不当，请指出并改正。(5分)我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市2135周岁，身体健康，大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心地带，交通方便，环境优美，待遇优厚，最低月工资700元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证，到本公司的人事科报名，经考试后即可录用，试用期3个月。2010年12月20日_ _ _ _答案：“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”后加“合格”一词；文中缺报名时间；落款右下方缺署名：网络广告公司。(改对一处1分)20阅读下面一段文字，在横线上续写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议

10、性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体，不超过60字。(5分)书法是源于中国文字的一门艺术，它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。答：_答案：往大的方面说，这是对中国文化的尊重；(1分)往小的方面说，这是对自己形象的塑造。(2分)应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。(2分)四、写作表达(50分)21.阅读下面文字，根据要求作文。根雕艺术家在雕刻之前，首先要看树根的外形像什么，更要看到外形后面所蕴藏着的可塑性。它像骏马，

11、就把它雕刻成骏马；它像耕牛，就把它雕刻成耕牛。如果它像骏马，你偏要把它雕刻成一头耕牛，是出不了上乘之作的，甚至会完全毁掉一段很好的树根。一个根雕艺术家，最重要的是能看出事物的原貌和本质，然后才是加以雕刻。要求：请选择一个角度构思作文，自主确定立意、文体和标题；不要脱离材料内容、范围作文，不得套作、抄袭，不少于800字。【写作提示】雕刻，需要雕刻者看出原材料的原貌和本质。雕刻艺术需要雕刻者具有一双“慧眼”，而要顺乎事物的原貌和本质来加以雕刻还需要有一颗“慧心”。“慧心”之难，难在它要以“事物本性”(客观规律)为出发点，而不能以“一己之心”(主观愿望)为出发点。另外，对于“雕刻”的理解也是一个重点。可以是实际意义上精雕细刻的过程，也可以将其引申开来，拓展到对人的塑造和培养等方面。明乎此，家长和教育工作者“树人”便有了准则，而不至以“树人”之心去做“毁人”之事了。推而广之，凡事都要因地制宜，因势利导。只有认识并尊重事物发展的客观规律，才能走上可持续发展的轨道。