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类型2017-2018学年高中语文苏教版选修现代散文选读课件:第六专题 第16课 春末闲谈 .ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-05
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    关 键  词:
    2017-2018学年高中语文苏教版选修现代散文选读课件:第六专题 第16课 春末闲谈 2017 2018 学年 高中语文 苏教版 选修 现代 散文 选读 课件 第六 专题 16 闲谈
    资源描述:

    第六专题第16课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅整体感知重点揣摩写法借鉴 议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点,它能给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供一个广阔的思索和联想空间。它往往蕴含深邃的哲理,熔情感、哲理形象于一炉。议论性散文不是规规矩矩的议论文,它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的,也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式组织成文的,它的写法比较灵活自由,也就是说“形散而神不散”。鉴赏议论性散文,要注意从情中悟理,在理中染情,仔细体会情理交融的艺术特点。本专题的散文无不体现着人类思维与智慧的光辉。春末闲谈 看似闲谈絮语,却是在针砭时弊,暴露出统治阶级实施“麻醉术”的阴险伎俩。可以预约的雪 本文对变化无常的命运与人生倾注了哲理性的思考。想念地坛 本文侧重于理性思索,体现出一种洞察世事的人生智慧。论快乐 旁征博引,用幽默诙谐的语言对“快乐”进行了全方位的阐述。假如我有九条命 本文写出了对人生的感慨,真实而深刻。应用体验之旅见课时跟踪检测(十六)

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