2021秋五年级语文上册 第四单元 第14课 圆明园的毁灭初读感知课件 新人教版.pptx

1、14圆明园的毁灭初 读 感 知圆明园：始建于康熙四十八年（1709），圆明园是由康熙皇帝命名的，康熙皇帝御书三字牌匾，悬挂在圆明殿的门上方。圆明园最初是康熙皇帝给皇四子胤禛的赐园，后历经多次修缮扩建，成为清朝著名的皇家园林之一，占地面积3.5平方千米，建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称，清朝皇帝每到盛夏时节会来这里避暑、听政，处理军政事务，故圆明园也称“夏宫”。法国作家雨果称誉其为“理想与艺术的典范”。王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。1987年毕业于武汉大学作家班。安徽省文联文学院作家，省作协理事。享受政府特殊津贴。1982年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。文学创作一级

2、。著有散文集守望灵魂背负自己的十字架热土漫漫旅途上的独行客情到深处我遗失了什么等17部，短篇小说集爱之厦遥远而切近的爱，电影文学剧本李清照等。散文我遗失了什么获1987年全国优秀散文奖。走近作者自读课文，要求：1.自读课文读准生字的读音，画出带有生字的词语，把课文读通顺。2.标出自然段序号，想想每个自然段主要讲的是什么意思，课文主要讲了什么？朗读视频估量金碧辉煌玲珑剔透波澜武陵宏伟殿堂奉命灰烬ghungdin lng tlnlnhngfngjn我会读易错音读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。建筑（zh z）侵（qn qng）略灰烬（jng jn）玲珑（nng lng）武陵（lng ln）奉

3、（fng fn）命库识字赏园膝融浸乳临运用：月夜下的西湖，宛如一面明镜，清澈恬静，犹如人间仙境一般。同音易混字境jng镜字义：疆界；地方，处所。如：边境。组词：（仙境）（环境）（学无止境）字义：用来反映形象的器具。组词：（明镜）（铜镜）（破镜重圆）量ling(不可估量)ling(重量)关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！.读一读：他的酒量(ling)简直不可估量(ling)。.注意加点字的读音！加点的字是多音字！多音字默读课文，想想课文主要表达了怎样的情感。反复朗读，读出感情的变化。指导朗读这是课后第1题哦！课文主

4、要表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。所以它的朗读基调是赞颂和悲愤交加的。朗读圆明园昔日的辉煌时，要读出欣赏和赞美的语气；朗读圆明园被毁灭时，要读出痛惜和愤怒的语气。指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能用恰当的感情朗读。默读课文，思考：作者围绕课题“圆明园的毁灭”，写了哪些内容？整体感知圆明园的昔日辉煌和后来的毁灭。自读课文，概括自然段段意。完成下面的表格。序号段意12345圆明园的毁灭是不可估量的损失。圆明园的地理位置和布局。圆明园内收藏的珍贵的历史文物。圆明园被毁灭的过程。圆明园内风格不同的建筑。毁

5、 估煌 殿拱 辉览 境唐 统宏销提示：点击生字进入详细讲解。闯陵奉我会写u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。半包围结构左右结构陵毁殿宏览上下结构估唐 闯煌境拱 辉统 销奉1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。2.听写生字、词语。毁灭 众星拱月 金碧辉煌 殿堂 诗情画意建筑 宏伟 唐朝闯荡 统治 销毁 象征 仿照漫步 奉命 不可估量 举世闻名武陵春色奇珍异宝天南海北饱览 风景名胜亭台楼阁漫游 境界 博物馆搬运 统统 罪证走近圆明园圆明园在_西北郊，是一座_的皇家园林。它由_、_和_组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园_、_、_三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是_，“月”指的是_。南 北京圆明园万春园举世闻名圆明园许多小园长春园西东课堂小结