2022一年级语文下册 第2单元 第2课 我多想去看看品读释疑课件 新人教版.pptx
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1、2我多想去看看品 读 释 疑课文以第人称的口吻,讲述新疆的孩子向往,北京城的孩子向往,抒发了少年儿童的美好心愿。一北京城天山向往了解外面世界复习引入复习引入学习本文时,可以先观看天安门广场升旗仪式的视频,感受升旗仪式的壮观场面,再认真朗读课文,注意读好带感叹号的句子,想一想:文中的“我”分别是谁?“我”的愿望是什么?在理解课文内容的过程中,认识并积累修饰词。学法导读“我”想去哪里看看?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。“我”分别是哪里的孩子?分别从哪个词可以看出来?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常
2、壮观。妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。告诉我们文中的“我”是天山的孩子。妈妈告诉“我”什么?拓展:写出与“弯弯的”类似的词语。长长的 窄窄的 大大的概念:叠词就是两个相同的字重叠组成的词语。效果:可以使描写生动、具体,读起来朗朗上口。认识叠词归纳小结归纳小结爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。告诉我们文中的“我”是北京城里的孩子。爸爸告诉“我”什么?讨论:文中的“我”是不是同一角色?不是同一角色。第一自然段的“我”是山里的孩子。第二自然段的“我”是北京的孩子。我想去哪里看什么?用“”画出来。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
