2022七年级语文下册 第一单元 1邓稼先课件 新人教版.pptx
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1、1邓 稼 先一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字xn 懈鞠瘁yng 孺pn xn tng xin xin 鲜花yn yn 殷切二、重要词语1.元勋:2.可歌可泣:3.:到死也不松懈。4.锋芒毕露:5.:每家每户都知道。6.:界限分明,完全不相同。7.妇孺皆知:8.:用马皮把尸体包裹起来。指将士战死于战场。9.层出不穷:立大功的人(多指开创性事业中的)。值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。至死不懈指锐气和才干全都表现出来。家喻户晓截然不同妇女和孩子都知道。形容名声很大。马革裹尸接连不断地出现,没有穷尽。三、写作背景邓稼先与杨振宁的合影1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年纪
2、念日。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者杨振宁和邓稼先是中学同学、大学同学,在美留学期间曾住同屋。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。此文珍贵之处是作者从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计、制造工程的领导人做了比较评述。1.全文六个部分之间有什么联系?点拨第一部分可以说是全文的“小引”,相当于一顶帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献。第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分重点写出了邓稼先深厚的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,这一部分是第二部分的具体化。2.核心图解
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
