2020-2021学年语文人教版选修《外国小说欣赏》教学课件:第四单元 素芭 (4) .ppt
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1、课程名称:素芭素芭泰戈尔情节内容壹请用一句话概括小说的内容本文写了哑女素芭的生活状态和婚姻遭遇,揭示了她悲剧的命运。人物形象贰思考:素芭是一个怎样的姑娘?文章运用了哪些手法塑造人物形象?一双又大又黑的眼睛,任何时候都不需要翻译,心灵自个儿会映照在这双黑眸里。心灵的感触在这黑眼睛的阴影里,时而伸展,时而蜷缩;这双黑眼睛时而炯炯有神,燃烧着;时而灰心丧气,熄灭了;时而犹同静悬的落月,目不转睛,不知凝视着什么;时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光芒。生动的比喻细腻的工笔描绘l 她睁大了自己的黑眼睛,目不转睛地死盯着他们,好像企图探听到一些消息似的l素芭犹同中了箭的牝鹿一般,怀着令人怜悯的目光望着猎
2、人,仿佛在怨恨地唠叨个不停素芭就这样直盯盯地望着帕勒达帕素芭坐在他脚边,盯着父亲的脸,哭泣着。l素芭到牛栏,向自己无言的同伴告别两眼泪汪汪地向它们道别,泪水不止地从她眼里,簌簌落下。l眼泪大把大把地从素芭的眼睛里淌下来。但她的眼泪对严厉的斥责,不屑一顾。她的泪水格外流得凶。眼睛,是素芭“语言”的方式美丽聪慧纯真善良感情丰富富有生命力孤寂忧伤无奈痛楚素芭的嫁人后的命运是怎样的?冰心在翻译素芭)结尾时是这样翻译的:“她的主人耳目并用,又做了一次仔细的考察。这一次他不只用眼睛,而且用耳朵来仔细地考察,他又娶了一个会说话的妻子。”泰戈尔研究专家董友忱翻译素芭的结尾是这样的:“这一次,她丈夫眼耳并用又相了亲,娶来了一个会说话的姑娘。”主 题叁本文给了你哪些思考?你认为本文的主题是什么?本文表达了对素芭不幸命运的同情和对世俗戕害女性的不满。本文还启发我们思考印度传统陋习对女性价值的贬低与漠视,女性在各种强权的压迫下是一个个“无声者”。本文揭示了在强大传统习俗的力量下,人与人之间的爱有时是脆弱的,我们应反思:什么才是真正有价值的。心灵的沟通才是真正通向人类灵魂深处的语言。以不能唱歌的无言者为题写一段不少于600字的感悟。作业:
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
