2020届高三语文一轮复习(天津)课件:专题十一 第四讲 分析观点态度依文合理推断 .ppt
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1、第四讲 分析观点态度,依文合理推断-2-典题举例技巧总结对点训练考点分析分析概括作者在文中的观点态度,要求考生能够分析概括在叙述某一事件或说明某一道理时作者的看法,而不是单纯分析所述事件或说明道理本身的具体内容。作者的观点态度有时表现得含蓄,这就要求考生从阅读材料中筛选,并进行准确的分析或概括。考查推断力和想象力,是对人的潜在能力的测试。所谓推断,是命题人要求考生根据文中的信息从已知推断未知、由条件推断结论、由原因推断结果,它侧重于考查考生的逻辑推理能力。-3-技巧总结对点训练典题举例考点分析阅读下面的文字,完成后面的题目。生态文明是人类遵循自然、社会和人的和谐发展的客观规律而取得的物质与精神
2、成果的总和,其实质是人与自然、人与社会及人与人和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。-4-技巧总结对点训练典题举例考点分析生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题,同时也是一个哲学问题。生态哲学将生态理念引向社会生活,将自在的哲学本质转换为自为的生态智慧。西方深层生态学的代表人物奈斯说:“今天我们需要的是一种极其扩展的生态思想,我称之为生态智慧。”生态智慧重建的不仅是自然生态平衡,更重要的是要重建人的精神生态和整个文明生态的平衡。现代人类面临的生态危机不仅包括外部自然生态的危机,而且也包括社会内部的自然生态的危机,前者导致自然生态平衡的破坏,后者导致人类社会系统的破坏。生态哲学是走向生态
3、文明的理论准备,是人与自然关系反思后的生态觉悟,以及作为这种觉悟的生态智慧和理念在社会生活领域的扩展和推进。-5-技巧总结对点训练典题举例考点分析生态文明既反映人类对自然生态的认识和改造,又反映人类将认识和改造自然生态所获得的积极成果应用于社会实践所取得的一系列积极成果,包括人与自然的协调关系的重建、人与人的协调关系的构建、人类文明构成的协调关系的创建。人与自然关系的重建是要建立自然生态,即从根本上解决人类发展同自然的矛盾,这是人类社会关系协调的基础;人与人的协调关系的构建则是要建立社会生态,是使各种社会矛盾的合理解决获得和谐有序的状态,这是自然生态重建的根本保障;人类各种文明构成的协调关系的
4、创建目的是建立多元互补的文化生态,为社会生态的构建营造和谐有序的文明环境,为自然生态的重建奠定健康稳定的社会基础。-6-技巧总结对点训练典题举例考点分析根据本文内容,下列推断不合理的一项是()A.西方学者奈斯之所以说“今天我们需要的是一种极其扩展的生态思想”,是因为西方传统生态理念陷入困境,需要引进东方智慧。B.人类要走向生态文明,必须从理论上认真研究生态哲学。C.生态文明不只是一个理论和认识问题,还是一个实践问题。D.人类各种文明构成的协调关系的创建与社会生态的构建及自然生态的重建都有着非常密切的关系。思路解析推断必须依据原文进行,不可主观臆断。文中没有提到其原因是“西方传统生态理念陷入困境
5、”,也没有说“需要引进东方智慧”,属于无中生有,因果关系并不成立。A-7-技巧总结对点训练典题举例考点分析重文本,讲依据1.全面理解文章内容,准确提炼基本信息。采用关注核心概念、快速阅读的策略,整体阅读,筛选出文中有关的重要信息。读通了全文,掌握了主要内容,做题才会有一定的准确性。要诀在一个“快”上。2.题文对应阅读,确定阅读区域。把选项与文章中某一语言单位(句子、词语等)进行对照阅读,捕捉二者差异,抓关键词语,抓住了关键词语往往也就找到了解题的钥匙。如表时间、趋向、主次、判断、因果、类比、总结概括等的词语。要诀在一个“准”上。3.抓文章中的隐含信息。这一方法同“分析概括文意”。-8-技巧总结
6、对点训练典题举例考点分析4.掌握必要的推断方法。这主要指一般的逻辑推理方法,如分析、综合、归纳、演绎等。要特别关注因果内容、类比内容。要诀在一个“会”上。5.在平时的阅读中积累多方面的知识,以便做题时通过联系广泛的知识找到解决问题的钥匙。要诀在一个“博”上。-9-技巧总结对点训练典题举例考点分析阅读下面的文字,完成后面的题目。孔子很重要的思想就是以家庭伦理为基础的社会结构的重建。他把家庭的模式,扩大到整个社会结构。本来,研究社会结构是政治家的事情,一般老百姓不会关心,也缺少思考的资源。没想到孔子创造了一个可亲可爱的思维方式,那就是把人人都能体验的家庭生活方式当作一个象征体,推而广之,使宏观政治
7、问题变成了家庭问题的放大,使一般民众也具备了思考的基点。后来孟子也用了这个思维模式,推己及人,推小及大,借由普通民众能够感受到的境遇,来设想一个社会和一个国家。在一般中国人看来,家庭的血缘伦理是自然的,难以动摇的,不能在父子、兄弟的尊卑关系之间有任何苟且。由此扩大,政治也渐渐变成了一种“自然伦理”。我觉得这是一项高明的理论策略。-10-技巧总结对点训练典题举例考点分析中国人的家庭伦理观念,与农耕文明有关。农耕文明不同于海洋文明和游牧文明。对游牧文明来说,马背是家,帐篷是家,远方有水草,那么远方就是我要去的地方。海洋文明呢,永远在向往彼岸,彼岸在何方,可能永远不知道,因此可能回来,也可能永远不能
8、回来。中国的农耕文明是精耕细作的文明,从春耕到秋收有好多程序,非常复杂。它延续的前提就是聚族而居,一家老小“日出而作,日落而息”。聚族而居就要讲究伦理结构,有了这种结构才能完成生产的程序和财物的分配,才能协调彼此的关系。孔子找到了这个结构,并把它扩充来治理天下。他的逻辑结构是从修身开始来齐家,然后是治国平天下。-11-技巧总结对点训练典题举例考点分析孔子找到了一个起点,一个平台。例如中国民间信奉的第一道法规是孝,把对父母不孝的人骂成“狼心狗肺”,也就是脱离了做人的最低限度。孔子就把这个关系推延到了君臣关系当中,也就是从“亲亲”直通“尊尊”,形成了整体的“治国”观念。这个观念又进一步要求人们在社
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