三年级上册语文课件-14美丽的小兴安岭（教科版）(共33张PPT).pptx

1、三年级 语文 上册教科版课件PPT14、美丽的小兴安岭课件PPT资料宝袋东北的小兴安岭是我们国家的绿色宝库、重点林区。那里有丰富的动植物资源，广袤的原始森林，几乎不加修饰就是一个迤逦无比的天然大公园。它的植物种类在数量上仅次于云南的热带雨林。课件PPT预习检查1、指名朗读美丽的小兴安岭。2、指名认读生字和词语。课件PPT字词乐园桦抽积夏晨雾乳射颜坛舞献洞兔肥靠课件PPT字词乐园汇溪侧舰葱乳梢坛药兔库课件PPT字词乐园欣赏融化观赏溶化近义词：遮住诱人挡住迷人课件PPT字词乐园嫩浓老淡反义词：前进严严实实后退松松散散课件PPT字词乐园涨zhngzhng涨落头昏脑涨多音字：课件PPT字词乐园数不清诱

2、人淙淙葱葱茏茏飞舞树梢献出名贵课件PPT字词乐园数不清：数量很多，无法数。诱人：吸引人的。淙淙：流水的声音。葱葱茏茏：形容（草木）青翠茂盛的样子。飞舞：像跳舞似的在空中飞。树梢：树的顶端。课件PPT字词乐园献出：拿出来给别人。名贵：著名而珍贵。课件PPT课文详解一、导入新课在祖国的东北有一座山脉叫小兴安岭，小兴安岭几百里全是森林，那真是美极了。你们想去那儿旅行吗？今天我们就一起走进美丽的小兴安岭。课件PPT课文详解 二、课文理解 1、小兴安岭给你们什么感觉，那里你看到最多的是什么?小兴安岭最大的特点就是树多。课件PPT课文详解二、课文理解 2、自由读25段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭

3、的四季的？时间的顺序。课件PPT课文详解二、课文理解不行，用抽更能体现树木在春天生长得非常快。3、默读第二自然段，“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”为什么用“抽”字，换一“长”行不行？课件PPT课文详解 二、课文理解溪水一下子都往一个方向流淌着，好像都动了起来。4、“雪水汇成了小溪。”“汇”字说明了什么？课件PPT课文详解 5、阅读，圈出能表现夏天树木特点的词。通过这些树木你们感觉这些树木怎么样？封、挡、遮等，感觉树木茂盛。二、课文理解。课件PPT课文详解 6、“葱葱茏茏、密密层层、严严实实”，想象小兴安岭夏季森林枝叶的茂密。课文中用一个什么词进一步写出树木的繁茂？“封”，一点不透气，

4、一点不透风，没有一点空隙。二、课文理解。课件PPT课文详解二、课文理解7、夏天的小兴安岭真是枝繁叶茂，让我感觉到了强大的生命力。可是，这么大的生命力，在秋天的时候，又是什么样子呢？课件PPT课文详解一串串山葡萄，一颗颗棒子，鲜嫩的蘑菇和木耳等等。二、课文理解。课件PPT课文详解 8.冬天，小兴安岭的雪怎样大？课文上用了哪些词语，又使你联想到哪些词语？鹅毛般的、大雪封山、白皑皑、白茫茫、银色的世界.二、课文理解。课件PPT课文详解 9.这数不清的树木在不同的季节呈现了不同的美，让我们一起来读读最后一个自然段，想一想为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？二、课文理解。课件PPT课文详

5、解 二、课文理解小兴安岭是“美丽的大花园”是因为小兴安岭一年四季景色美丽、诱人。“巨大的宝库”是小兴安岭的树木多，秋天物产丰富。课件PPT图解结构美丽的小兴安岭总起：树多景美分述：春、夏、秋、冬。总结：花园宝库景色美丽物产丰富课件PPT概括主题本文通过描述我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。课件PPT写法点拨本文是一篇优美的写景文章。作者运用了总分总的方法来写作。开头简述小兴安岭的位置大小；然后按时间的顺序描写小兴安岭的四季；最后总写小兴安岭的特点物产丰富，景色美丽。课件PPT拓展提升红松又称海松，果松，是松科松属的常绿乔木。松籽是红松的种子，是红松树的果实，又称海松子。松子既是重要的中药，还可代植物油食用。松子油可食用，炒食、煮食为主。小兴安岭的红松课件PPT心灵感悟小兴安岭景色优美，物产丰富，每个季节都有不同的景物和特产。它是我们祖国的一部分，是一座美丽的大花园，也是巨大的宝库。我们要去爱护它，保护它。课件PPT随堂练习抽出长出1填上合适的动词。春天，树木（）新的枝条，（）嫩绿的叶子。课件PPT随堂练习2、本文生动地描写了小兴安岭（）的美，同时写了小兴安岭的富饶。所以课文最后说“小兴安岭是一座美丽的（），也是一座巨大的（）”。宝库一年四季大花园课件PPT作业1熟读课文。2抄写生字和词语。