江苏省无锡市等地新高考基地学校2022-2023学年高三上学期第三次大联考语文试答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 无锡市 新高 基地 学校 2022 2023 学年 上学 第三次 联考 语文 答案
- 资源描述:
-
1、2023 届新高考基地学校第三次大联考语文参考答案及评分建议一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)1(3 分)B(A 项,“国货正逐渐占领消费市场”错,原文是“中国品牌正逐渐占领消费市场”; C 项“低价竞争已不是竞争策略的促销手段”错,原文是“低价竞争可以作为短暂的促销手段, 但并不能继续作为品牌的竞争策略”;D 项,原文是“不仅而且”,不是“不再注重产品本身的知名度”。)2(3 分)A(“民众文化自信力的提升”不是“用户价值和理性消费意识不断得以回归,国货越来越受到国人的喜爱”的前提。)3(3 分)C(根据材料二第一小节,可知如今市场供应过剩,低价竞争可以
2、作为短暂的促销手段,但并不能继续作为品牌的竞争策略。)4(4 分)材料一采用了立论的论证方式:首先提出“属于中国品牌的时代真正到来了”的观点,然后从用户、企业、技术创新、时代发展等角度分析国货崛起的原因,最后展望中国品牌的未来。材料二采用了破立结合的论证方式:首先否定只以低价竞争作为品牌竞争的策略,然后提出国货崛起需要增加品牌用户黏性的观点,并加以分析。评分建议:论证方式和分析各 1 分,意思对即可。5.(6 分)加强技术创新,强化核心技术攻关,提升产品质量;坚定为人民服务意识,提升服务质量,增加用户黏性;增强文化自信,促进用户价值和理性消费意识的回归;紧随时代发展,瞄定国际市场,勇于走向世界
3、舞台。评分建议:一点 2 分,答对三点得 6 分;意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情赋分。(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)6(3 分)B(村民在看樊梨花征西演出时发愣,表现对外语系一位男生表演的不理解和不认可。)7(3 分)D(村民的哄笑只是他们感到“笑星”表演的滑稽可笑,并没有真正理解念词蕴藏的哲理。)8.(4 分)以“我”的视角讲述父亲寻找“劈破玉”曲折故事,拉近了与读者的距离,增加了小说的纪实性和代入感;以儿童的视角叙写故事,不仅使小说增添了童真童趣的色彩,而且突出父亲对“我”的影响,丰富小说的内涵。评分建议:一点 2 分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理
4、,可酌情给分。9(6 分)要拓宽研究途径。为寻“劈破玉”,父亲实地走访、请教艺人、查阅古籍,研究方法多样;要能耐得住寂寞,坚定信念。父亲一次次独自走在寻找“劈破玉”的路上,风餐露宿, 又一次次失望而回,但从不放弃;要有献身精神。父亲多次遇到危及生命的事,甚至不惜生命从潭头找回搜集的鼓子曲稿;要有家国情怀。父亲寻“劈破玉”守护曲稿,不仅是个人爱好,更是把之当作文人对国家应尽的职责。评分建议:一点 2 分,答对三点得 6 分;意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。新高考学科基地秘卷命题第 3 页共 3 页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司二
5、、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)10(3 分)A11(3 分)D(两句中“贿”都是财物的意思,义同。)12(3 分)A(文中没有说鲁隐公把许国的领地让给郑国。)13(1)(4 分)您一定要帮助许叔安抚这里的百姓,我将派公孙获辅佐您。评分建议:译出大意得 2 分;“吾子”“ 抚柔”两处,每译对一处得 1 分。(2)(4 分)礼制可以治理国家,安定社稷,使百姓有序,对后代子孙有益。评分建议:译出大意得 2 分;“经”“嗣”两处,每译对一处得 1 分。14(3 分)帮助许叔安抚百姓;巩固郑国边疆。评分建议:一点 2 分,两点 3 分;意思对即可。【参考译文】(
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-140808.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
