六年级上册语文课件－-五岳之首｜教科版 (共23张PPT).pptx

1、五岳之首泰山岱庙题刻颂祖国气势磅礴耀中华我们已经学过杜甫的望岳,相信你对泰山已经有了初步的印象。今天,我们再来学习一篇写泰山的文章,看看你对泰山能否有新的认识。初读感知背景资料泰山古名岱山,又称岱宗,有“五岳之长”“五岳独尊”的称誉。位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,东西长约200千米,南北宽约50千米。其主峰为玉皇顶,海拔1532.7米。泰山是天然的艺术与历史博物馆。它约形成于3000万年前的新生代中期。自古以来,中国人就崇拜泰山,有“泰山安,四海皆安”的说法。古代历朝历代不断在泰山封禅和祭祀,并且在泰山上下建庙塑神,刻石题字。古代的文人雅士更对泰山仰慕备至,纷纷前来游历,作诗

2、记文。泰山宏大的山体上留下了20余处古建筑群,2200余处碑碣石刻。字词整合1、要求会认的字谚（yn）谚语农谚胭（yn）胭脂胭红祠（c）祠堂宗祠祭（j）祭坛祭典2、多音字坊 辨读：(书坊)(磨坊)运用：这间书坊()的老板很和善,让我免费读了很多书。家乡的那个水磨坊()承载着我童年的美好记忆。3、重难点词语云梯()：攻城或救火时用的梯子。比比皆是()：指到处都是。形容很多。数不胜数()：数也数不过来。形容很多。救火云梯封禅()：战国时齐鲁有些儒士认为五岳中泰山最高,帝王应到泰山祭祀。登泰山筑坛祭天曰“封”,在山南梁父山上辟基祭地曰“禅”。秦始皇、汉武帝也都曾举行过这种大典。司马迁史记中对封禅列有

3、专篇,称为封禅书。丫杈()：即桠杈,树枝分出的地方。祭祀()：旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。封禅整体感知中心思想本文从自然风光和文化积淀等方面描绘和介绍了泰山的雄伟壮丽和独特的文化景观,抒发了对祖国山河的赞美之情。段落大意一、五岳独尊，宝贵遗产。（第1段）二、自然风光壮丽，文化底蕴深厚。（第27段）三、伟大、崇高，民族象征。（第8段）结构示图五岳之首泰山简要介绍五岳独尊重点风景区风光与文化民族的象征雄伟壮丽气势磅礴自然风光壮丽而独特文化底蕴古老而深厚人类的宝贵遗产悠久的文化景观再读课文读课文，思考问题：1、课文第3段中的“400米”、“1594级”两个数字说明了什么？在这里作者

4、用具体的数字来说明十八盘的高和长，突出了南天门“十八盘”的险陡曲折和壮美。2、课文第4段的最后两句是如何介绍泰山的自然风光的，请你赏析。这里作者选取了最佳的视角,站在泰山极顶玉皇顶上纵目四望。选取这个位置最能领略到泰山风光之壮丽。以“黄河金带”“云海玉盘”“晚霞夕照”和“旭日东升”四大自然奇观来说明泰山风光之壮丽独特,更以奇松、异石进一步补充说明其独特,使这一段简洁的描绘成为“泰山自然风光壮丽而独特”的完美注脚。3、请问第6段在说明岱庙时用了什么说明方法，有何作用？用了列数字的方法，从“占地9.66万平方米的大型建筑群”可以看出岱庙的规模宏伟，气势非凡。“有5株传说为汉武帝栽植的汉柏”充分显示

5、了岱庙的历史悠久。“庙中存有珍贵碑碣151块”说明岱庙的重要历史文化地位。4、课文第7段最后一句中的两个“独特”分别指什么？第一个“独特”说明泰山题刻的规模之大，别处没有；第二个“独特”说明泰山地位之高。作者用两个“独特”高度概括了泰山的文化景观的奇异。精读课文课文在介绍泰山时引用了很多谚语和诗句，这些引用有什么作用？点拨引用谚语和诗句有利于更加准确、形象地突出泰山的特点，同时也能使文章更有文采。“十八盘”是泰山的著名险道，当地有“紧十八，慢十八，不紧不慢又十八”的民谚，说明了它的险陡曲折；加上山顶山腰常有烟云缭绕，所以它又获得了“天门云梯”之称。这句话引用了民谚，说明了泰山十八盘的险陡曲折，

6、同时使得文章更具文化底蕴及趣味性。“危岩森壁垒，盘道上天梯”，郭沫若的诗句便是对这壮美盘道的赞誉。这句话引用的是郭沫若的诗句，称赞了泰山十八盘的壮美，以极其简洁凝练的话语突出了十八盘的特点，同时使得文章更具有文采。在这里，游人自然会联想到唐代大诗人杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”和李白“凭崖望八极，目尽长空闲”的名句。玉皇顶是泰山主峰，在此可俯览泰山壮丽的自然风光。诗句的引用恰如其分地表现了泰山的雄美。互动反馈心灵感悟本文作者用他神奇的“画”笔向我们描绘了泰山自然风光的壮丽与独特,使我们仿佛看到了“十八盘”的曲折和壮美；仿佛登上了玉皇顶,欣赏了岱顶的四大自然奇观。作者还带我们参观了泰山的古代建筑

7、,让我们感受到了泰山浓厚的中华文化底蕴,让我们不得不赞叹大自然的神奇魅力,不得不赞美中华民族的伟大。仿写训练课文写法课文行文中有不少巧妙的过渡段，这些过渡段能使上下文之间衔接、转换自然。比如作者首先简要介绍泰山，然后描绘泰山的自然风光。在二者之间，作者用了一个过渡段：“泰山自然风光壮丽而独特。它位于华北大平原东缘，耸立在齐鲁丘陵之上，山体厚重，山势峭拔，一向以雄伟著称。”这样段与段之间就紧密联系起来了。仿写请你运用过渡句续写下面的语段。他不仅学习好，还具有的品质。那天下午，他帮助_语言积累课内峻拔尊崇雄伟峭拔陡峭曲折赞誉石坊封禅碑碣崇高比比皆是数不胜数课外写山的词语：崇山峻岭悬崖峭壁奇峰突起峰峦高耸直插云霄群山巍峨山脉绵延石峰如林拔地而起险峻峥嵘随堂练习问题：请你说一说第7段第一句的作用？这是一个过渡句，起承上启下的作用。“但”表示转折，“仅仅”说明岱庙里珍贵的碑碣与整个泰山题刻相比，那只是一小部分，充分显示了泰山所蕴含的丰富的文化底蕴。谢谢观赏！