写景文章阅读 语文阅读专项复习课件 三年级上册 课件.pptx
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1、写景文章阅读主讲教师:黄老师经典诵读乡 村乡间农家,竹篱(l)茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷(ji)。小试牛刀姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,灯亮了。孩子们在这里读书,下棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。院子东
2、面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!好问乐学如何有效阅读写景类文章?1、初步掌握写景文章的阅读方法,了解写景文章顺序。问题:姥姥家的小院这篇文章主要是按什么顺序来写的?空间顺序:四个方位名词,西面东北角东面南面如何确定文章顺序:关注每段开头第一句,寻找有关顺序的关键词(时间词、方位词和地点名词),确定描写顺序。
3、好问乐学2、总结景物特点问题:从文章找一个恰当的词语概括姥姥家校园的特点,是。步骤:首先,你要找出题目所问景物在文章中对应的段落。其次,找出或归纳相关段落的中心句。可先看看文章开头、中间、结尾有没有总揽全文的句子,如果没有,再归纳总结;最后,提炼句中表示景物形态、颜色、布局、氛围等方面的关键词。诗情画意小试牛刀姥姥家的小院练习题:1、姥姥家的小院这篇文章主要是按什么顺序来写的?_空间顺序_2、从文章找一个恰当的词语概括姥姥家小院的特点,是_。3、根据词义选择短文中的成语。(1)内容丰富,形式多样。()A.丰富多彩B.果实累累C.诗情画意(2)指景色富有诗、画的意境。()A.丰富多彩B.果实累累
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