2021届新高考语文二轮专题训练课件:4-9-2 词语、病句、连贯 .ppt
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1、第2讲词语、病句、连贯核心知识思维导图关键能力靶向突破【典例剖析】(2019全国卷)阅读下面的文字,完成13题。(9分)中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐,甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为
2、了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。考查点一 正确运用词语1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.边缘化 获得 制约 放松身心B.私人化 获得 制约 修身养性C.私人化 焕发约束 放松身心D.边缘化 焕发约束 修身养性【高分攻略】正确使用词语解题“二步骤”【满分展示】位置理解词义研判语境第一处“边缘化”指人或事物从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流,处于不重要的地位。“私人化”指公有组织或公有财产的所有权变为个别私人所有的行为及其过程。结合上文的“传统文人阶层在中
3、国的消失”以及下文“甚至被社会遗忘”的语境,此处应选择“边缘化”。第二处“获得”有“取得,得到”的意思。“焕发”指“光彩四射;振作”。结合上文“才重新”以及下文“生机”的语境,此处应选择“焕发”。【答案】D位置理解词义研判语境第三处“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,则前者制约后者。“约束”有“限制使不越出范围”的意思。“制约”的对象通常是他人或他物。“约束”的对象可以是他人也可以是自己。根据上文“琴者,禁也”,可知目的是“禁”,是针对自己的修养而言的,再结合下文的“自己”,此处应选择“约束”。第四处“修身养性”指通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。“放松身心”,指
4、对身心状态的注意或控制由紧变松。联系上文“心也”“禁也”两种说法,说明中国传统音乐可以使身心达到完美,此处应为“修身养性”。考查点二 语言表达连贯2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点【高分攻略】语言表达连贯解题“三步骤”【满分展示】第一步,整体感知内容,语段重点介绍了中国古琴艺术的发展现状及古琴的特点。第二步,关注陈述主体,结合语境可知,括号后的“这”指的是古琴“音量小”,故前一句即括号内的语句的主
5、语也应是“音量小”,据此排除A、B两项。再比较前后句式特点,对比C、D两项,D项中的“很多人认为”与括号后的“我认为”句式更统一。第三步,代入验证研判。把D项带入原文,逻辑关系严谨合理,故答案为D。【答案】D考查点三 辨析修改病句3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。【高分攻略】辨析修改
6、病句解题“二步骤”【满分展示】第一步,分析画线句。画线句有两处错误。一是滥用介词“因为”导致主语缺失,二是“使得它”和“是”搭配不当。第二步,排除错误项。根据第一处错误,可排除A、D两项,根据第二处错误可排除B项。【答案】C一、(2020全国卷)阅读下面的文字,完成13题。(9分)文化是一个民族的灵魂。五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求,已成为中华民族区别于其他民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因,成为中华民族的精神命脉。()。中华文化与中华民族,中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而是文化的、精神的因素;没有中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为素养
7、提升类题精练中华民族。中华文化的精神品格与价值追求,支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和,今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”,而弘扬中国精神,是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键,没有中华文化的,就没有中华民族的伟大复兴。放到世界文明史中看,中华民族创造的的中华文化具有独特的文化传统,独特的价值体系,独特的民族色彩,独特的历史进程。其长期的演化过程造就了我们的文化认同,赋予我们生命力和创造力,也决定了我们独特的发展路径。1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B.传
8、承中华文化必须维系中华民族的精神命脉C.维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D.维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化【解析】选A。A、B两项中“传承中华文化”和上文重点谈的“中华文化”相照应,所以可以排除C、D两项。再根据后文“中华文化与中华民族互为一体”,说明二者是对等关系,即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”,据此排除B项。2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.一脉相承 薪火相传 博大精深 源远流长B.互为一体 前赴后继 博大精深 卓尔不群C.互为一体 薪火相传 繁荣昌盛 源远流长D.一脉相承 前赴后继 繁荣昌盛 卓尔不群【解析】选C。一脉相承:从同一血
9、统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。互为一体:互相融合,成为一体。语境强调二者的相互交融,本是一个整体,因此选“互为一体”。排除A、D两项。薪火相传:比喻学问和技艺代代相传。前赴后继:形容奋勇前进,连续不断。此处强调中华民族延续不断,故选“薪火相传”。排除B项。博大精深:形容思想和学说博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等博丰富,深奥精微。繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。此处强调中华文化的兴旺发达,从而使中华民族得以伟大复兴,故选“繁荣昌盛”。源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。卓尔不群:优秀卓越、超出常人。语境是中华文化,不是人,选“源远流长”。故选C项。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
