2013届高三语文最新专项综合演练：《古诗鉴赏》诗的思想内容和作者的观点态度模拟质检.doc

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资源描述：: 1、一、阅读下面这首诗，完成12题。初到黄州苏轼自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎。只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。【注】员外置：指定额以外的官员，苏轼此时授检校水部员外郎。水曹郎：水部二、阅读下面这首诗，完成34题。山居秋怀明程嘉燧凉风四起秋云急，门巷萧森鸟雀飞。黄叶年年惊岁晚，沧江日日待人归。经时茅屋淹行李，一系扁舟换客衣。回首昔曾悲故国，于今临眺意多违。3.请从“景”与“情”的角度，简要赏析本诗的颔联。【答案】颔联寓情于景。写黄叶惊岁、沧江待人，采用了拟人化的手法，赋予黄叶、沧江以人的情感；在写景中，巧妙而含蓄地表达了诗人的思归
2、之情，情景交融。4.从全诗看，诗人表达了哪些思想感情?【答案】满目萧条破败而产生的悲凉之情；时刻伴随的思归之情；回到故地后的激动心情；往事不堪回首的感慨之情。三、阅读下面这首诗，完成56题。缺题刘禹锡故人日已远，窗下尘满琴。坐对一樽酒，恨多无力斟。幕疏萤色迥，露重月华深。万境与群籁，此时情岂任。5.作者对“故人”的思念贯穿全篇，请结合诗句具体分析。【答案】首联睹物思人，由“尘满琴”想到“故人日已远”；颔联写因故人不在而独酌无趣；颈联写夜深露重，表达思念时间之久；尾联写身边的一切都能触发情思，表达思念之深。6.“幕疏萤色迥，露重月华深”两句渲染了怎样的氛围？表达了作者怎样的心情？【答案】（1）空阔，幽清，寂静；（2）孤独，寂寞（孤寂），感伤。四、阅读下面这首宋诗，完成79题。题江湖伟观刘黻柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜！【注】刘黻，南宋爱国诗人，屡遭贬斥。国都陷落，毅然奔赴国难，为国献身。

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