2021秋八年级语文上册 第5单元 口语交际 复述与转述课件 新人教版.ppt
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1、第五单元 口语交际复述与转述主题知识内容课标要求义务教育语文课程标准(2011 年版)对七至九年级的学生提出了复述转述,完整准确、突出要点的要求能力素养概括归纳能力、语言组织能力、记忆力、理解能力、表达能力主题知识内容含义用途种类及基本要求方法和技巧作答示例复述话语的复述:把别人或自己说过的话重说一遍生活中常用的口头表达形式详细复述:精简原材料,保留原材料信息,抓重点,忠于原内容将书面材料转换成口语,把长句转换成短句,把复杂的句子转换成简单的句子,重难之处要稍加解释一件事交代六要素,“经过”是重点主题知识内容含义用途种类及基本要求方法和技巧作答示例复述材料的复述:把看到的书面材料或者口头材料讲
2、给别人听生活中常用的口头表达形式简要复述(重点):把握原材料线索,保留主要内容,缩减次要内容分析材料,把握主要信息和基本脉络,存干去枝,明辨次要信息记叙性:主要人物+简要线索议论性:主要观点+论据说明性:抓事物的主要特征主题知识内容含义用途种类及基本要求方法和技巧作答示例转述把别人的话说给另外的人听信息的传递准确、完整、不改变事实、把握重点、不遗漏要点转换:人称、时间、空间等转达:准确表达别人的意思爸爸对小明说:“告诉李叔叔,我不在家。”小明说:“我爸爸让我告诉您,他不在家。”(错)口语实践一、老师读一段故事,学生先在小组内练习详细复述和简要复述。老师再根据故事的内容、主题提出简要复述的不同要
3、求,每个小组推荐一名代表在班里进行复述。注意详细复述和简要复述的异同。示例:老师读一段故事:口语实践有一次,子贡在一个诸侯国赎回了一个鲁国人,却辞谢了官府的赏金。孔子听说了这件事,就对子贡说:“子贡呀!你这件事就做错了。圣人做事可以移风易俗,可以让人效法,可以影响后代,而不会只是为了表现自己的德行。现在鲁国富裕的人少,贫穷的人多。如果赎人回去领赏金被认为是不廉洁,那得不到赏金的刺激,愿去赎人的人就会减少。所以,你这种只考虑自己德行修养的行为,会让鲁国人今后不愿再到其他诸侯国去赎人。”口语实践详细复述示例:有一次,子贡赎回了一个鲁国人,却辞谢了官府的赏金。孔子听说后对子贡说:“你这件事就做错了。
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