2021秋四年级语文上册 第七单元 第21课 古诗三首习题课件2 新人教版.ppt

1、21.古诗三首课后练习提示：点击 进入习题。一二三基础练习一二主题探究一二拓展提升四五三三一、猜一猜：“”是现代汉字()。A.顶B.项C.顷B二、给加点字选择正确的读音，打“”。1.将(jinjin)士们将(jinjin)在黎明时分攻入城内。2.我们在塞(sisis)外基本上看不到车辆堵塞(sisis)的情况。.三、读拼音写字，组成词。()朝 沉()()出()声()后()省()劳犯()整()秦醉杰琴最节勤罪洁四、给下列加点字选择正确的解释。1.万里长征人未还()A.返回 B.仍旧C.回报别人对自己的行为A.2.不教胡马度阴山()A.令，使B.把知识或技能传给人C.教育，教导3.欲饮琵琶马上催(

2、)A.需要B.希望，想要C.将要.AC4.生当作人杰()A.姓B.才能出众的人C.杰出.B五、根据课文内容判断正误。1.“欲饮琵琶马上催”中的“琵琶”是一种乐器。()2.项羽是秦朝末年的起义军领袖，后来在乌江自刎。()3.出塞和凉州词都是边塞诗。()4.“但使/龙城/飞将在，不/教胡马/度阴山”句中朗读停顿的划分是正确的。()一、出塞无良将，民堪忧1.秦时明月汉时关，万里长征人未还。这两句诗描绘了_(地方)的苍凉景象，“_”一词写出了边塞之遥远，“_”则暗示当时边塞多战事，表现了诗人对边塞将士的深切同情。边塞万里人未还2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(1)“但使”的意思是_。(2)“龙城飞

3、将”指汉朝名将_，诗中泛指_。只要李广英勇善战的将领(3)这两句诗让我们体会到()A.与敌人抗战的将军非常厉害。B.诗人强烈渴望朝廷起用良将，早日平定边关战争的心愿。C.诗人对朝廷的不满和对战争消极的态度。B二、凉州词欲饮酒，琵琶催1._，欲饮琵琶马上催。(1)补充诗句。(2)用自己的话说说这两句诗的意思。_葡萄美酒夜光杯用美玉制成的酒杯中盛着葡萄美酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。2.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？(1)“沙”指的是_。战场(2)对这两句诗的理解不正确的一项是()A.这两句诗的意思是：在战场上醉倒了你不要笑话我，古往今来，出征作战的人中有几个人能平安

4、回来？B.“醉卧沙场君莫笑”一句表现了将士们嗜酒如命的形象。C.这两句诗运用反问的手法写出了战争的残酷，表现了将士们英勇豪迈的气概。B三、夏日绝句思项羽，做英雄生当作人杰，死亦为鬼雄。_，_。1.把古诗补充完整。2.这首诗的作者是_。至今思项羽不肯过江东李清照3.前两句诗的意思是：_。活着的时候，应当做人中俊杰；就是死了，也要成为鬼中的英雄4.下面对后两句诗赏析有误的一项是()A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。B一、主题积累连一连，读一读描写边塞的诗句。黄沙百战穿金甲 春风不度

5、玉门关羌笛何须怨杨柳长河落日圆大漠孤烟直黄昏饮马傍交河白日登山望烽火不破楼兰终不还二、延伸阅读题乌江亭唐杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。【注释】乌江亭：今安徽和县东北的乌江浦，旧传是项羽自刎之处。不期：难以预料。1.从诗的题目可以知道，这是杜牧题写在_ 的一首诗。我知道杜牧还写过_。2.下面哪个观点和诗中的观点不一致？()A.大丈夫能屈能伸。B.君子报仇，十年不晚。C.胜者为王，败者为寇。D.留得青山在，不怕没柴烧。乌江亭示例：山行C3.用自己的话说说后两句诗的意思。_江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。4.与李清照的夏日绝句

6、不同，杜牧首先提出胜败乃兵家常事，只有“_”才是真英雄；最后的“未可知”表达了对项羽没有“卷土重来”的_之情。整首诗批评项羽_。包羞忍耻遗憾不能忍辱负重5.李清照和杜牧的观点，你更同意哪一个？请说明理由。_示例一：我更同意李清照的观点。项羽兵败后，看着昔日战友惨死，不肯一个人独活，也不想成为没有尊严的俘虏，因此自刎，他把情义和尊严看得比生命还重，是个英雄豪杰。_示例二：我更同意杜牧的观点。大丈夫能屈能伸，面对巨大的压力和困难应该不言放弃，逆流而上。项羽如果吸取这一次失败的教训，重整旗鼓，说不定可以改写历史，也对得起死去的战友。三、百字练笔为了保家卫国，自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵，不怕牺牲。其中让你印象最深的人物是谁？简要写出他(她)的故事。示例：为了占领“391”高地，邱少云在烈火烧身的情况下，宁愿忍受巨大的痛苦，也不暴露目标。后来战斗取得了胜利，但是我们伟大的战士邱少云却永远地离开了我们。他是中国军人的骄傲，他永远活在我们的心中。