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类型第七单元基础过关卷(单元测试)部编版语文三年级上册.docx

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    关 键  词:
    第七 单元 基础 过关 单元测试 部编版 语文 三年级 上册
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    1、三上第七单元基础过关卷姓名:_ 班级:_一、看拼音,写词语。mi mio yn zu shu fng qn gn shu j dng d j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu q y d qio d chng mngyn yu ji h zu ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )chng mn su yu h li qng kui yu q d da ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )go s d sh y xi m qu yng gn m y chng dun ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )zi sh l sh j cn wn ru

    2、yo bi hu c go yuan( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )chn s bn ji jng rn jng shn q wi xin mi r tng( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )wn ru do yng w qing w jn l q zho w w mng mng( ) ( ) ( )( )( )( )b z h rn h x sh q zng sh du dng l shu ( )( ) ( )( )( ) ( )( ) li rn ch bng chn zhng f qn tng nin qng shng( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    3、 ( )shng p jng dng q x sh k ( ) ( ) ( ) ( )二、勾出正确的读音。演奏(zu zhu ) 呢喃(ln nn) 汇集(hi hu)凝结(nng lng) 猎人(ni li) 瞬间(sn shn)测试(c ch) 聪明(chng cng) 枣子(zho zo )三、词语搭配( )的呢喃细语 ( )的乐曲 ( )的气息 ( )的山中小曲 ( )的月光 ( )的声音( )的海洋大合唱 ( )地爬来爬去 ( )地望着( )的树林 热闹的( ) ( )的音乐会 四、填一填,写一写。1.风,是大自然的音乐家。他会在( )里( )他的( )。当他( )树叶,树叶便像(

    4、)一样,唱出各种不同的( )。不一样的( ),有不一样的( );不一样的( ),有不一样的( )。当( )拂过,那声音( )的,好像呢喃( ),让人感受到大自然的( );当( )吹起,整座森林都( )起来,( )出一首雄伟的( ),那声音( )力量,令人( )到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的( ),他喜欢玩( )。小雨滴( ),一场( )的音乐会便( )了。( )( )所有的树木,( )里的每片( );所有的( ),( )的( )和( ),都发出不同的声音。当( )汇聚起来,他们便一起( ):小溪淙淙,流向( );( )潺潺,流向( );( )哗哗,汹涌澎湃。从一首( )的山中小

    5、曲,唱到波澜壮阔的( )。2.“( )罗裙( ),芙蓉( )。( ),( )。”的题目是 ,作者是( )代( )。 3、作者对刺猬的称呼依次是 4.仿写句子。例:小家伙摔得还挺重。妈妈累得_。_高兴得_ 。_甜得_ 。例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那_,_。树苗长成小树,_,_。风儿吹醒了树儿, 摇醒了 , 。 五、交流平台:你的身边有哪些令人感到温暖的行为,或是不文明的行为,谈谈你对这些行为的看法。 三上七单元部分答案二、勾出正确的读音。演奏(zu zhu ) 呢喃(ln nn) 汇集(hi hu)凝结(nng lng) 猎人(ni

    6、li) 瞬间(sn shn)测试(c ch) 聪明(chng cng) 枣子(zho zo )三、词语搭配( 轻轻柔柔 )的呢喃细语 (雄伟 )的乐曲 ( 清新 )的气息 (轻快 )的山中小曲 ( 朦胧 )的月光 (充满力量 )的声音(波澜壮阔 )的海洋大合唱 ( 慢慢 )地爬来爬去 ( 茫茫然 )地望着( 雾蒙蒙 )的树林 热闹的(树林 ) ( 热闹 )的音乐会 四、填一填,写一写。 1略2.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”的题目是 采莲曲 ,作者是(唐 )代( 王昌龄 )。 3、作者对刺猬的称呼依次是 那个东西 那个家伙 小东西 4.仿写句子。例:小家伙摔得还挺重。_妹妹_高兴得_手舞足蹈_ 。_苹果_甜得_像蜜一样 。例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那_弯弯的小桥_,_弯弯的小桥边是那弯弯的稻穗_风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿叫醒了心儿,心儿唱起了欢快的歌儿。五、示例:一次我去图书馆,前面的大哥哥推开那扇可以自动关的大门,直到我们都进去了才轻轻放手。我当时觉得大哥哥很有爱心。这种行为真是令人感到温暖呢!

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