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类型2022六年级语文下册 第5单元 第16课 表里的生物习题课件 新人教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:154189
  • 上传时间:2025-11-09
  • 格式:PPT
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    1、16.表里的生物课后练习提示:点击 进入习题。123基础练习312主题探究12拓展提升34一、用“”给加点字选择正确的读音。1比虫的歌曲要单调(diotio)些2蒙(mngmngmng)着一层玻璃3一动就要蜇(zhzhsh)你4蟋蟀在钵(bnbb)子里二、读拼音,写词语。xshuibliqncu()()()knblnzhxin()()()蟋蟀玻璃清脆恐怖拦住凶恶三、选词填空。请求哀求央求1我常常()父亲把表打开给我看。2面对妹妹的(),我无可奈何地答应带她去动物园看孔雀。3遇到坏人,我们向他们()是没用的,要学会和他们斗智斗勇。请求央求哀求增加增强增长4他这么说,就更()了表的神秘。5这个地区

    2、人们今年的平均收入比去年()了许多。6作文的最后一句不但没()表现力,反而成了败笔。增加增长增强四、句子练习。1哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_死的东西不会自己走动,并且不能自动地发出和谐的声音。2父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)_父亲对我笑着说,他给我看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。一、表里有没有生物1文中的“我”根据鸟_、狗_、蝉_、秋虫_、老人_、盲人_得出的结论是凡能_。因此,“我”觉得父亲的怀表里也一定有一个生物。叫发出声音的,都是活的生物吠鸣唱敲钟弹三弦2关于表里的生物:判断对错。(1)

    3、表里有一个活的生物在走动,能发出声音。()(2)表里并没有活的生物,表里的声音是零件运行的声音。()(3)表里的确有一个小蝎子,那摆来摆去的是小蝎子的尾巴。()3关于“我”的想法:理解,选择。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。()A这种说法是对的,死的东西不会自己走动,并且不能自动地发出声音。B这种说法是错的,父亲怀里的表虽然不是活的生物,但也是能走动并且发出声音的。B二、“我”对表的认知过程1观察:根据课文内容填空。(1)能走动:它的秒针会_。(2)声音:它坚硬的表盖里还会发出_的声音:嘀嗒,嘀嗒这声音比蝉鸣要_些,比虫的歌曲要_些。自己走动清脆柔和单调2猜想:表里边一定也有一个_吧。

    4、3证实:根据课文内容填空。(1)父亲的话:这摆来摆去的是_,一动就要蜇你。(2)自己的推断:一般的蝎子都没有_,也许这里边的蝎子与一般的_。蝉或虫一类的生物一个小蝎子的尾巴这么好听的声音不同4结论:我有_在钵子里,_在葫芦里,_在笼子里,父亲却有一个_在表里。5变化:“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”“不说”表示自己真正认识了_,认识了_。蟋蟀蝈蝈鸟儿小蝎子表生物三、童年的“我”正确看待童年的“我”:判断对错。1童年的“我”的行为有些幼稚可笑,这种行为不值得提倡。()2童年的“我”虽然得出了一个错误的结论,但好提问、好思考、好探究的品质是必须肯定的。()3“我”童年的故事

    5、说明,人的认知不可能自始至终不出差错,随着知识的增长,人会发现先前的错误,从而找到正确的答案。()一、主题积累选择填空。A瓦特 B牛顿 ()因苹果落地产生好奇心而发现了万有引力。()因好奇水蒸气而发明了蒸汽机。BA二、延伸阅读 _爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根究底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,母鸡这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家

    6、找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵出小鸡的。天快黑了,家里的人还不见爱迪生回家,都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居家的后院里找到了爱迪生。只见他蹲坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上还沾着不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸呵斥道。“母鸡能孵蛋,我也能!我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又呵斥道。妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,就微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样是孵不出小

    7、鸡的。”爱迪生虽然没有孵出小鸡,但是通过这次孵蛋体验他也增长了知识。1给短文拟一个标题,写在文前的横线上。2解释下面的词语。寻根究底:_3写出文中带点词语的反义词。僻静()柔软()追究根底,泛指弄清一件事的来龙去脉。热闹坚硬示例:爱迪生孵蛋4为什么爱迪生孵不出小鸡?请从文中找到答案,画上“”。5你认为爱迪生孵小鸡的体验有没有意义?为什么?_示例:有意义。因为他从中增长了知识。人的体温没有鸡的体温高三、百字练笔请你用一段话告诉童年时的作者表里没有生物。示例:活的生物是有生命的,一般能运动并能发出声音。但是,能运动并能发出声音的并不一定是生物。表之所以能发出声音是因为表里有很多零件,它们运动时也能发出声音。

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