2022届高考语文苏教版一轮课件:专题十四 第三节 变 换 句 式 .ppt
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- 2022届高考语文苏教版一轮课件:专题十四 第三节 2022 高考 语文 苏教版 一轮 课件 专题 十四 三节
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1、第三节 变 换 句 式必备知识“变换句式”是指在一定语境中,根据语言表达的需要,将句子由这种句式变换成另一种句式。变换句式包括长句与短句的变换,整句与散句的变换,常式句与变式句的变换,以及各种意思相同而语气不同的句式间的转换。【典例剖析】题型一 长句与短句互换【例1】长句变短句把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。【思路构建】长句变短句,首先要划分句子成分,找出句子主干,再将修饰成分相应变成几
2、个短句,并注意各句间的关系,做到句意顺畅、结构完整。【考查要求】在不改变句意的基础上进行句式转换。【必备知识】所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句,是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。长句和短句各有其修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致,短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中,短句主要用于口语、紧急场合、演讲词之中。【关键能力】提取句子主干的能力;分析句间关系的能力;表达连贯、准确的能力。【审答题眼】“改写成几个较短的句子”“改变语序”“增删词语”“不得改变原意”。请你组织答案:_答案(示例):他的著作对境界这一中国传统的美学范
3、畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。【技法归纳】长句变短句的方法与步骤1.长句变短句的方法 主要方法有以下两种:(1)抽取法。直接把长句子里的附加成分抽取出来,变成短句子。(2)复指法。把长修饰语提到句前使之成为分句或句子,同时在后面的句子里用代词(“这、它、他、她”等)来复指它。2.长句变短句的步骤(1)找出句子主干及其直接修饰语,使它们单独成句。(2)对直接修饰语进行分析,使它们组成新的句子;而对于那种多组性修饰语的句子,则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分
4、开,使它们分别与中心语组成短句。(3)将分解出的句子合理安排顺序。【例2】短句变长句把下面的几个短句改写成长句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。大数据是海量数据的集合。它由结构复杂、类型众多的数据构成。它需要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化能力。这种数据集合无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理。【思路构建】短句变长句,首先找出一个可以充当长句主干的短句,即第句,接着把其他信息作为主干的定语或状语放到其应该放置的地方,即可得出答案。【考查要求】本题通过要求把短句变成长句考查学生的思维能力和表达能力。【必备知识】长句和短句各有其修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、
5、精确、细致,短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中,短句主要用于口语、紧急场合、演讲词之中。【关键能力】分清句间关系的能力;表达连贯、准确的能力。【审答题眼】“改写成长句”“改变语序”“增删词语”“不得改变原意”。请你组织答案:_答案(示例):大数据是由海量结构复杂、类型众多的数据构成的无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理而需要新处理模式才能具有更强决策力和流程优化能力的数据集合。【技法归纳】短句变长句三步骤1.弄清该系列短句的内在联系,从中找出可做长句主干的一个句子,作为长句的主干。2.将其他短句改做该主干句的修饰成分,并按一定的语法或语意
6、的关系放在相应的位置上。3.检查变后的句子是否为一个单句,切不可为复句甚至句群。特别提醒下定义题在压缩语段和变换句式中均有出现。所不同的是:压缩语段所给的是一个完整的语段,要求从中提取信息,组成定义,可以舍弃一些次要信息;变换句式所给的是几个编组句子,可以增删词语,一般不能改变原意。【典例剖析】题型二 整句与散句互换【例3】阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。要求:不得改变原意。焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的
7、时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。【思路构建】本题目要求把画线句子改写成句式一致、语意连贯的排比句。画线部分共包含三个句子,将后两个句子改为第一个句子的结构形式后,去掉了句内的逗号,所以三个句子之间的分号要改为逗号。另外,改写时要注意,“是”是排比句的标志词语,宾语“优秀代表”“光辉典范”“精神符号”是统一整齐的偏正结构短语。【考查要求】本题考查把散句变换成整句的能力。【必备知识】结构相同或相似的一组句子叫整句;相反,结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句主要是排比句、对偶句等,散句主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。整句和散句各有用处,各有修辞效
8、果。整句句式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明。这种句式在散文、诗歌、唱词中应用较广,适合表达丰富的感情,能给人以深刻、鲜明的印象。散句比较灵活,富于变化,生动感人。整句和散句交错运用则兼二者之长,既整齐和谐,又富于变化,更能使表意深刻、语意连贯。如:在斗争中、劳动中、生活中,时常会有东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你沉思,这不是诗又是什么呢?【关键能力】整句与散句转换的能力。【审答题眼】改写成“排比句”“不得改变原意”。请你组织答案:_答案(示例):是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
