分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 89

类型《三维设计》2017届高三语文第一轮复习课件:文言文阅读 专题十 备考怎么学学案3.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:157515
  • 上传时间:2025-11-10
  • 格式:PPT
  • 页数:89
  • 大小:2.08MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    三维设计 三维设计2017届高三语文第一轮复习课件:文言文阅读 专题十 备考怎么学 学案3 2017 届高三 语文 第一轮 复习 课件 文言文 阅读 专题 备考 怎么
    资源描述:

    1、判断句的形式例句“者也”句楚左尹项伯者,项羽季父也(鸿门宴)“者”“者也”句同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄(小石潭记)沛公之参乘樊哙者也(鸿门宴)“也”字句君子生非异也,善假于物也(劝学)无标志句青,取之于蓝,而青于蓝(劝学)臣本布衣(出师表)今臣亡国贱俘(陈情表)判断句的形式例句“为”字句如今人方为刀俎,我为鱼肉(鸿门宴)用“乃、即、则、皆、必”等副词表判断,用“非”表否定判断 此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)此皆良实,志虑忠纯(出师表)当立者乃公子扶苏(陈涉世家)“是”字句不知木兰是女郎(木兰辞)被动句的类型例句“于”字句:谓语于六艺经传皆通习之,不拘于时(师说)“见”字句:见谓语秦城恐不可

    2、得,徒见欺(廉颇蔺相如列传)被动句的类型例句“受”字句:受谓语于吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人(赤壁之战)“为”字句:为动词吾属今为之虏矣(鸿门宴)“为所”“为所”句有如此之势,而为秦人积威之所劫 (六国论)不者,若属皆且为所虏(鸿门宴)“被”字句舞榭歌台,风流总被雨打风吹去(永遇乐京口北固亭怀古)无标志句(意念被动句)感斯人言(琵琶行)而刘夙婴疾病(陈情表)宾语前置句的类型例句疑问句中代词作宾语大王来何操?(鸿门宴)否定句中代词作宾语然而不王者,未之有也(寡人之于国也)用“之”或“是”为标志,强调宾语句读之不知,惑之不解(师说)唯利是图(成语)省略句的类型例句省略主语沛公军霸上,(沛公

    3、)未得与项羽相见(鸿门宴)(承前省略主语)(公)度我至军中,公乃入(鸿门宴)(蒙后省略主语)樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!”(鸿门宴)(对话省略主语)省略句的类型例句省略谓语择其善者而从之,(择)其不善者而改之(论语)(承前省略谓语)因跪请秦王(击缶)。秦王不肯击缶(廉颇蔺相如列传)(蒙后省略谓语)省略宾语项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事(鸿门宴)(省略动词宾语)竖子不足与(之)谋(鸿门宴)(省略介词宾语)省略介词列坐(于)其次(兰亭集序)省略兼语使(之)快弹数曲(琵琶行)句式标志翻译格式奈何?奈何?怎么办?把怎么办?怎么?为什么?何如?怎么?怎么样?怎么办?

    4、何以?根据什么?凭什么?为什么?怎么会?何所?所的是什么?如何对怎么办?孰与,与孰?跟比较,哪一个?与相比,谁更?何故?什么原因?为什么?怎么?句式标志翻译格式何哉(也)?怎么能呢?何为?为什么要呢?还要干什么呢?何之有?有什么呢?怎么能呢?如之何?怎么能呢?岂(其)哉(乎,耶,邪)?哪里呢?难道吗?怎么呢?”句式标志翻译格式庸乎?安哉(乎)?哪里呢?怎么呢?不亦乎?不是吗?非欤?不是吗?顾哉?难道吗?岂独耶(乎、哉)?难道吗?句式标志翻译格式何其为什么那么,怎么这样,多么,怎么那么啊直耳只不过罢了惟耳只是罢了句式标志翻译格式无乃乎(与)?恐怕吧?只怕吧?得无耶?得无乎?大概吧?恐怕吧?该不是

    5、吧?能吗?其欤?岂不是么?庶几与(欤)?或许吧?句式标志翻译格式与其孰若?与其,不如?其邪(耶),其邪(耶)是呢,还是呢?句式标志翻译格式无以、无从没有用来的东西、办法,没有什么用来,没有办法,不能有所有的(人、物、事),有什么,有的地方,有的原因,有的办法无所没有的(人、物、事),没有什么,没有什么地方,没有什么办法,没有条件比及等到的时候句式标志翻译格式诚则如果那么(就)然则既然这样,那么;如果这样,那么句式标志翻译格式然而这样却;但是;(既然)这样,那么虽然虽然这样,(但),即使如此句式标志翻译格式何乃怎么这样既又又又且夫再说,而且是故所以,因此是以所以,因此,因而所谓所说的,所认为的句式标志翻译格式未尝从来没有,不曾何者、何则 为什么呢?谓之称他是,说他是;称为,叫作所以的原因,之所以,为什么;用来的方法,用来的东西,是用来的,用来的地方,用来的人(事),靠它来的句式标志翻译格式以故,以故所以,因为的缘故以为认为是,把当作;让作,任用为;用作,把作(为)以为认为他(它)是,认为;用它来之谓叫作,就是,才算;这就叫作;就是,说的就是至于到了,一直到;竟至于,结果,终究,到结局,到时候“文言文翻译题文言文翻译题”分点练分点练22词类活用和文词类活用和文言句式言句式”见见“检测检测(十一十一)”(单击进入电子文档)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《三维设计》2017届高三语文第一轮复习课件:文言文阅读 专题十 备考怎么学学案3.ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-157515.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1