2016-2017学年苏教版高中语文必修三检测:单元综合测评 第1单元 WORD版含解析.doc
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1、单元综合测评(一)语言,存在的家园(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()【导学号:20770026】“灿鸿”过后,杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚,苏堤、白堤,保俶塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。“人间天堂”果然_!广大党员干部尤其是领导干部,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,才能成为_的人民公仆。安徽小伙官东此次当选“中国好人”,_。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中,海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备,把生还的机会留给别人。A.名副其实实至名归名不虚传B
2、.名不虚传 名副其实 实至名归C.名不虚传 实至名归 名副其实D.实至名归 名副其实 名不虚传【解析】名不虚传:确实很好,不是空有虚名。名副其实:指名称或名声同实际一致。实至名归:指有了真正的学识、本领或功业,相应的声誉自然就随之而来。句强调杭州作为“人间天堂”的美丽,故选“名不虚传”。句强调领导干部切实做好人民公仆,所以选用“名副其实”。句强调做好事得到好的称誉,所以选用“实至名归”。【答案】B2.下列各句中,没有语病的一项是()【导学号:20770027】A.除了体育本身的价值功能外,足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。B.我们在对某些教育政策做了
3、一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。C.虽然莫扎特的歌剧不迎合当时的统治者,情节上还有很多讽刺,却因为植根于真实生活的思想和艺术灵感而大受欢迎。D.这30多年,是一部中国的城市化史,也是一部中国人的精神史。现在,城市的各种症状,体现着我们的文化、社会症状,反过来,也如此。【解析】A项,搭配不当,把“改善”改为“促进”;B项,关联词使用不当,应将“从而”改为“进而”;C项,语序不当,将“虽然”置于“歌剧”后。【答案】D3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()这是一种有关写作态度的边缘试验。_,_,_。_,_,_。与笔端相比,我更看重脚步;与文章相比,我更关注生
4、命;与精细相比,我更倾情糙粝。未及修改便已经传送出去发表我早期的散文还有一点“做”的痕迹没有资料可供查证,没有时间琢磨文句容易碰擦到我已经离开的某些领域这次终于可以用这种方式来表白了比较彻底地阻断了“做学问”或“做文章”的任何企图A.B.C. D.【解析】是试验内容,应放在第一个,“未及修改”紧承“没有时间琢磨文句”,做进一步解释。“做”承“做学问”“做文章”,并另起一个层次,解释内容,总结。【答案】C4.(2016全国甲卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,_境内有一座超级火山喷发,_其产生的巨大能量将摧毁数千公里范
5、围内的所有东西,无数人会因此丧命,_会导致整个国家被深达620米的火山灰覆盖,随后_会出现其他许多可怕后果。 _目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,_了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但【解析】本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯。我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。前后句之间应为并列关系,排除B、C两项。所在句子句间为转折关系,A项“即使”与“然而”搭配不当,应排除。故应选D项。【答案】D二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字,完成58题。(20分)【导学号:2077002
6、8】大自然的文字伊林文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母。对于不认识这一套文字的人来说,所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名字,并且可以说出它跟别的星有什么分别。就像书里的话是用字母组成的一样,天上的星也组成星座。从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。你知道,在水面上船只是不会留痕迹的,那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。但是水手们并不需要这
7、样的指路牌。他们有带磁针的罗盘,磁针永远指着北边。即使他们没有罗盘,他们也照样迷不了路。他们朝天望望,在许多星座当中找到了小熊星座,在小熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。天空的使者鸟,也会教给那些留心观察它们的人许多本领。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的大雁不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。太阳光还是很热的,是个平静、晴朗的日子。这时候从远方传来奇怪的不安的声音,好像有人在高空互相呼应着。声音越来越高,越来越近。凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网,就像给风吹着似的。蜘蛛网飞近了,抬起头来,已经瞧出,
8、这不是什么蜘蛛网,而是许多长脖子的鸟。它们呈人字形飞着,排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。但是很快又分辨不出一只只的鸟来了,又像是张蜘蛛网了。一转眼工夫,连蜘蛛网也无影无踪了,它们好像融化在天空里一样。只有那声音还从远方传来,好像在说:“再见!再见!明年春天见!”阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。连我们脚底下的土地,在会读它的人看来也是一本很有趣的书。现在,在建筑工地上,挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头,可是懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的,你知道贝类是海洋里的居民。可见,在很古的时代,这个现在是城市的地方曾
9、经是一片汪洋大海。有时候,你在森林里走,忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢?谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的森林的呢?谁如果认识大自然的文字,就会立刻说出,这叫作漂砾漂砾(l):冰川消融后沉积下来的巨大石块,上面常有冰川擦痕。砾,碎石,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰川从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了,当时这儿还根本没有森林。漂砾周围的森林是后来才长的。要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林里或者田野上去走走,去注意观察一切东西。假如有
10、什么不明白的地方,应当到书里去寻找解释。还应该经常去请教有学识的人:这是什么石头?这是什么树?这只鸟叫什么名字?雪地上面是什么东西的足迹?5.下列对科普文有关内容的分析和概括,错误的两项是(4分)()A.自古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们仅仅依靠罗盘辨识方向。B.“白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的大雁不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了”。该句用了拟人的修辞,说明天空的鸟也会教给那些留心观察它们的人许多本领。C.天空大书上的文字可以让人了解许多新奇的东西。D.在建筑工地上,挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头,说明这个地方曾经一定是一片汪洋大海。E.大地上的文字,在会读它
11、的人看来也是一本很有趣的书。【解析】A项,不仅依靠罗盘,还可依靠北极星辨识方向。D项,“一定是”表述绝对。【答案】AD6.“蜘蛛网”这一意象在画线语句中多次出现,请简要赏析其妙处。(6分)【答案】用“蜘蛛网”比喻在高空中南飞迁徙的雁阵新奇而贴切;写出了雁群由远而近又由近而远的飞行状态;表现了大自然文字的美妙。(每点2分,答案合理可酌情给分)7.作者在介绍土地上的文字时重点介绍了哪两种石头?其用意是什么?(4分)【答案】一种是石灰石,另一种是花岗石(或漂砾);这些石头不是普通的石头,懂石头的人能够看出自然界沧桑巨变的历史,告诉我们要读懂大自然的文字,做懂得大自然文字的人。(每点2分,答案合理可酌
12、情给分)8.这篇科学小品在语言风格方面有何突出特点?至少答出两点并简要分析。(6分)【答案】(1)通俗易懂。善用口语句式,通过举例子、设问等方法深入浅出地介绍科学知识。(2)形象生动。运用了比喻、拟人、类比等修辞手法,给读者留下深刻印象,增强了文章的表达效果。(每点3分,其他合理答案亦可酌情给分)(二)阅读下面的文字,完成912题。(20分)设计的日常朱锷九年前,我在筹备“视觉语言丛书”的过程中,之所以选择原研哉,是因为我觉得他的设计既感性又理性。他的设计不是纯粹的平面设计,而是以建筑设计为出发点来思考设计。虽然他做的是平面设计,但在他的理念中,即使是“平面”,也是立体建筑的一个部分,所以具有
13、一种很特别的气质。后来我经过与他的详细交谈才了解到,原来他进入平面设计领域其实是一个偶然。他一直想从事建筑设计,而他的母亲是一个书法家。建筑世界的空间感与书法世界的文化感,让他在一开始的时候对平面设计心存抗拒。正如他在本书中提到的,在刚从事这个行业时,他不认为自己是一个设计师。因为在他看来,仅仅是依靠设计的才能谋生并不是成为一个设计师的充分理由,一个真正的设计师,应该能够丰富设计这一概念。在原研哉看来,设计不是一种技能,而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。所以,设计师要时刻保持对社会的敏感度。这在设计中的设计一书中,他正是以这一想法为中心展开论述。“设计到底是什么?”为了给出自己的答案,原研
14、哉回顾了现代设计的发展历程,并且策划了“REDESIGN二十一世纪的日常用品再设计”展览,通过与许多设计师的互动一起来思考设计与日常生活的关系。在设计实践中,原研哉试图建立一种信息建筑的思维方式,让平面设计不仅能作用于人的视觉,而且能够触动人的所有感官。作为日本著名品牌“无印良品”的设计委员,原研哉以“无中生有”的理念为圭臬,凸现了“无”的力量。同时作为一名非常具有社会责任感的设计师,他也把引导消费欲望作为自己的任务之一,并对其进行了深入的思考。中国的经济正高速发展,经济的繁荣给设计也带来了新的契机。在这种时候,能够听到原研哉作为一名优秀的设计师对设计工作的思考,无疑是正逢其时。这也与我个人的
15、一些想法不谋而合。回国以后,我也一直在从事设计工作。设计是什么?当中国的经济发展驶入快车道,创意时代的到来已成为无法拒绝的现实,“设计”在受到前所未有的重视的同时,是不是也应该回到开头,回答一下这个最为基本的问题?原研哉并没有在这本书中给出一个明晰的答案。但他给了我们弥足宝贵的启示。我想这也正是设计中的设计一书真正意义所在。设计在哪里?最令我们视而不见,习焉不察,而恰恰又离不开的大概就是设计了。我们穿戴着经过设计的衣、帽;生活在经过设计的房屋里,使用着设计过的各种日用品、电器等;在经过设计的建筑物里使用他人设计的工具劳动着;就连我们漫步的街道也是经过设计的。我们无意识地生活在设计的海洋中。生活
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