分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型2016届高三新课标卷语文二轮专题复习练习:专题11 课案2 压缩语段 WORD版含答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:161387
  • 上传时间:2025-11-10
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:48.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2016届高三新课标卷语文二轮专题复习练习:专题11 课案2压缩语段 WORD版含答案 2016 届高三 新课 语文 二轮 专题 复习 练习 11 课案 压缩 WORD 答案
    资源描述:

    1、课案2压缩语段1.给下面这则消息拟写标题,不超过 20字。中新网 10月14日电举世关注的救援 33名智利矿工行动于当地时间 12日午夜启动,在全球观众注目下,智利圣何塞铜矿场受困矿工自当地时间 13日凌晨零时 12分陆续搭乘“凤凰二号”救生舱顺利升上地面。在欢声雷动中,家属深情相拥,现场笑容与泪水交织,掌声与欢呼不断。目前,这 33名受困矿工已经全部安全回到地面“重获新生”。 解析:拟写此消息的标题,首先要找出新闻的陈述对象(智利圣何塞铜矿场受困矿工);其次,要找到消息的主干,即主体事件(受困矿工被救);最后采用对象+事件的方式,压缩成句。答案:智利 33名受困矿工安全回到地面。2.(201

    2、5安徽省级示范高中联考)阅读下面的一则消息,请用一句话概括其主要内容。要求:不超过35个字。本报合肥12月4日电记者李陈续、通讯员杨保国3日从中国科大获悉,郭光灿院士领导的中科院量子信息重点实验室李传锋教授研究组与英国及意大利的合作者利用一个两粒子体系的简单模型,通过实验观测到经典噪声环境中量子关联的恢复现象。最新的自然通讯在线发表了这一项在量子关联动力学演化研究中取得重要进展的成果。最近的理论研究发现,在经典噪声环境即普通的噪声环境中,也存在着量子关联的恢复现象。经典噪声环境不同于量子环境,不存在系统与环境之间的信息交换过程,不能存储量子系统中的量子关联。 解析:要紧扣“谁(李传锋教授研究组

    3、与英意合作者)”“什么事(经典噪声环境中量子关联的恢复现象)”“怎么样(观测到)”。答案:(示例)李传锋教授研究组与英意合作者观测到经典噪声环境中量子关联的恢复现象。3.概括下面这段文字的主旨,不超过 25字。近代西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。我们应当发愤图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了“自我的根基”,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明,一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统,那就很难自立于“世界民族之林”,终究要被淘汰出局。

    4、况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学作出应有的贡献。 解析:这是一段议论性的文字,综观全段,共有 5句话。第1、第2句是第1层,第2句是论点,即我们要“虚心向西方学习”;第1句是提出该论点的原因,即在自然科学和社会科学方面,我们落后于西方。第3、第4、第5句是第2层,两层之间出现了一个“但”字表示语意转折,这是应该注意的地方,因为这预示着新论点的提出。第2层的论点是第3句:我们不能丢弃“自我”成为民族罪人。第4句属于事例论证。第5句是说我们应怎么做“我们应继承民族传统,发挥所长”。最后,将两个中心论点合并,注意字数限制。答案:我

    5、们必须在继承本民族文化传统的基础上学习西方。4.下面一段话是对“微公益”的说明,请提取主要信息,写出四个关键词。随着社会的进步和人们生活水平的提高,越来越多的普通人开始参与到公益事业中来,于是一种草根公益应运而生,这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台,人们将微不足道的爱心汇集起来,积少成多,就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困,关注教育,关注社区发展,关注生物保护和低碳等,具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠仗义”“扶贫济困”的远大抱负,取而代之的是寓善于乐的参与方式。关键词: 解析:首先要研究材料的内容,这个语段主要介绍了“微公益”及其作用。然后找出材料中关于“微公益”的

    6、关键语句,比如“一种草根公益应运而生”“将微不足道的爱心汇集起来,积少成多”“具有很强的利他性”“取而代之的是寓善于乐的参与方式”。最后将关键语句的主要信息提取出来形成答案。答案:草根公益积少成多利他性寓善于乐5.(2015皖南八校二模)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“比特币”的定义。要求:语言简明,不超过60字。比特币(Bitcoin,简称BTC)是一种加密电子虚拟货币。2008年11月由一名化名为本聪的人首先提出。目前几乎成了一种全球通用的电子货币,可以交易,可以购买商品,也可以兑换成美元等传统货币。但与美元、欧元和人民币等传统货币不同的是,它不依靠国家货币机构发行,而是基于一套密码编码,通过复杂计算产生。 解析:下定义时,必须抓住被定义事物的本质属性和本质特征,多采用判断单句的形式,其格式为“(种概念)是的(属概念)”。本题中种概念为“比特币”,“属概念”为“加密电子虚拟货币”。解答本题的关键是筛选出比特币(“基于一套密码编码”“通过复杂计算产生”“不依靠国家货币机构发行”“几乎成了一种全球通用的”)的本质特征,还要注意信息的筛选和语序。答案:(示例)比特币是一种基于一套密码编码,通过复杂计算产生的,不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2016届高三新课标卷语文二轮专题复习练习:专题11 课案2 压缩语段 WORD版含答案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-161387.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1