高一语文参考答案.docx

1、20222023学年度第一学期集中练习2高一语文参考答案1.C（A项，“诗歌、音乐、舞蹈具有共同的起源”错，应该是有“共同命脉”，“起源”有先后 。B项，张冠李戴，关系说反。D项，“不符合”“被所有人”等说法过于绝对。）2.B（B项，“绿杨荫则持不同看法”错，他也反对，与朱光潜的观点基本一致。）3.A（A项，两则材料强调诗歌要有节奏美和意境美，说现代人读卞之琳的诗，觉得“有点矫情”，与观点无关。）4. 联系：诗歌、音乐、跳舞原来是混合的。它们的共同命脉是节奏。（1分）诗源于歌，歌与乐相伴。先民们狩猎、祭祀时无具体内容的吟唱伴随音乐和舞蹈，逐渐发展至配上歌词，诗歌便出现了。此时的诗是配合音乐所作

2、，是从属地位。（1分）区别：乐的节奏可谱，纯为形式的组合；诗的节奏不可谱；诗的声音组合受文字意义影响，不能看成纯形式的。（1分）音乐只有纯形式的节奏，没有语言的节奏。诗则兼而有之，诗是一种音乐，也是一种语言；它既保留有音乐的节奏，又含有语言的节奏。（1分）（每答出一点给1分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）5.“做诗如说话”的危险是可能将诗歌引入歧途，理由： 情感角度：日常说话所吐露的情思多粗浅芜乱，需有所选择，入诗的情思比日常情思更为精妙，更有剪裁；语言角度：日常说话比较随意，诗的语言要求精练传神、含蓄隽永，讲求意境，要运用一些语言技巧。韵律角度：日常说话没有严格的韵

3、律要求，而诗歌比较讲求押韵、节奏等，要求韵律美。（每点2分，答两点即可。其他答案，言之成理，酌情给分。）6B【解析】本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。A项，“将错就错”说法错误，原文是说苏轼“误认为它是赤壁之战的古战场”。C项，“先叙后议”说法错误，应是夹叙夹议。D项，“苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸”不是余秋雨的观点，而是作者的观点。故选B。7直观地展现苏轼儒雅的形象；说明苏轼是黄州的主角，自然而然地引出下文对苏轼在黄州事迹的描述；表达对苏轼的景仰之情。【解析】本题考查对文中出现的物象的作用的分析能力。从内容上看，文中写到雕像“我凝视苏东坡良久，他英俊洒脱，

4、气宇轩昂，那眉宇间，襟袍临风处，无不溢出文人雅士的睿智和大度，仿佛他正在拂袖挪步，缓缓走来”意在通过雕像展示苏轼本人的形象，直观地展现苏轼儒雅的风度进而表达对苏轼的景仰之情；从结构上看，自然而然地引出下文对苏轼在黄州事迹的描述。 8. 文学方面：苏轼被贬谪到黄州，黄州优美的山水风景和自己特殊的经历反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境，从而写下了大量的名篇佳作。思想性格方面：苏轼在黄州开荒种地，但是他仍然很乐观，很豁达，成就了一个旷达洒脱的苏轼。生活方面：苏轼在饮食上发明了东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜，使之成为黄州一笔极其宝贵的文化遗产。【解析】本题考查梳理文章思路并概括文章内容的能力

5、。可根据文中的原句“谪居黄州期间，苏轼以挥洒自如的笔力，创造了具有开拓意义的新的生活和新的艺术形象，冲破了艺术樊篱，开拓了诗词歌赋反映现实生活的新路子”“乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊”“又因当年大旱，从未躬耕的苏轼饱尝了开荒种地的艰辛，但是他仍然很乐观，很豁达”进行概括。9.C【解析】本题考查文言文断句的能力。这道题中，要关注“咸淳”“谢枋得”“弃疾”“僧舍”等，同时注意分析动词“过”及状语后置句“有疾声大呼于堂上”等。10.B【解析】本题考查古代文化常识的掌握情况。B项，汉乐府集不是词集，是乐府诗集。11.C【解析】本题

6、考查对文中内容要点的概括、归纳及分析的能力。C项，“政治军事才能一直不曾施展”错。12.【解析】本题考查理解并翻译文言文句子的能力。（1）辛弃疾接到后把牌藏了起来，仍亲自监督修建的人，限期一个月建成营栅，超过期限就要按军法治罪。（2）辛弃疾就在大路边张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”13.刚到灾区，辛弃疾就在大路边张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令拿出公家全部的官钱，根据情况借贷钱给有实际能力的人，命令他们到别的地方购买运回粮食，粮价自行降低，百姓因此得以熬过饥荒。他还援助了前来乞求拨运米粮救助信州太守谢源明，拿出十分之三的粮食给了信州。（每点2分，答两点即可。其他

7、答案，言之成理即可。）参考译文：辛弃疾字幼安，山东历城人。当时虞允文主持国政，皇上下决心要恢复失地，辛弃疾于是论述南北形势以及三国、晋、汉的人才，所持观点强硬而直露。因为讲和刚刚成定局，（所以）他的建议没有被采纳。留守叶衡一向很器重他，叶衡入朝为相，极力向朝廷推荐，说辛弃疾胸怀大志，有深谋远虑。皇上就召见了辛弃疾。不久，辛弃疾担任了潭州知州兼湖南安抚使。湖湘地区盗贼四起，辛弃疾都讨伐平定了他们。又想要修建新的营垒，准备招步兵两千人，马军五百人。先拿铜钱五万在广西买了五百匹马，皇上又下诏命令广西安抚司每年捎带买三十匹。当时枢府有不愿做这件事的，便屡次阻挠他，辛弃疾干得反而更加卖力，最终也没有改变

8、他的想法。（虽然）各种费用上万计，（但）辛弃疾善于斡旋，事情都能马上解决。议论的人把辛弃疾聚敛财富的事上奏给了朝廷，朝廷就下发了御前金字牌，让他日落的时候停止工作。辛弃疾接到后把牌藏了起来，仍亲自监督修建的人，限期一个月建成营栅，超过期限就要按军法治罪。营栅如期落成，辛弃疾上书陈述事情的经过，画好图纸呈给皇上，皇上于是消了气。当时连续下了几个月的秋雨，有关部门说造瓦很困难，辛弃疾问：“需要用多少瓦?”回答说：“二十万。”辛弃疾说：“不用担忧。”动员居民每家献出沟敢瓦两块，两天不到就备齐了，僚属都叹服。军队建成，雄镇一方，是江上各部队中最好的一支。当时江西一带发生严重饥荒，皇帝命令辛弃疾督办赈灾

9、事务。刚到灾区，辛弃疾就在大路边张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令拿出公家全部的官钱，根据情况借贷钱给有实际能力的人，命令他们到别的地方购买运回粮食，约定月底到城下销售。于是运粮的船只接连来到，粮价自行降低，百姓因此得以熬过饥荒。当时信州太守谢源明乞求拨运米粮救助，部属都不答应，辛弃疾说：“都是一样的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿出十分之三的粮食给了信州。皇帝嘉奖了他，给辛弃疾涨了一级俸禄，后来他又因为谏官弹劾丢掉了职务。辛弃疾擅长作词，词风悲壮激烈，有稼轩集流传于世。咸淳年间，史馆校勘谢枋得路过辛弃疾墓旁的庙宇，听到有急促的声音在堂上大呼，好像在鸣发心中的不平，从傍晚到

10、半夜一直不停。枋得拿着蜡烛写文章，准备天亮祭祀辛弃疾，文章写成声音才停止。德祐初年，枋得向朝廷请示，朝廷加赠辛弃疾为少师，谥号忠敏。14.B【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。B项，“写出了农家劳动的艰辛”“艰辛”一词概括错误，与诗意不符，诗中表现的是农家女的勤劳，以及喜获丰收的甜美内心。故选B。15.第一问：前三句写池塘里蒲草森森，传来阵阵清香，水鸟悠闲嬉戏，如家禽一样，一点也不怕人，桑树和柘树到处都是，显得翠色葱茏；描绘了山村晚春景色秀美、物产丰富的景象。（3分）第二问：渲染了山村静谧安恬的氛围。为下文描写和谐安宁的山村生活作了铺垫。寄托了作者对宁静美好，民风淳

11、朴的田园生活的喜爱与向往之情。（3分）【解析】本题考查学生欣赏诗歌的形象的能力。此题鉴赏评价诗歌意境及其作用。首先要读懂诗意，然后抓住诗中的主要意象，准确描绘这首诗的画面。回答本题，先抓意象及其特点进行描绘：池塘里蒲草森森，传来阵阵清香，水鸟悠闲嬉戏，如家禽一样，一点儿也不怕人，桑树和柘树到处都是，显得翠色葱茏，然后总体概括图景特点，即何时何地何特点的景：描绘了山村晚春景色秀美、物产丰富的景象。回答景物作用可以从（1）点明时令、地点。（2）奠定某种基调。（3）暗合（照应）题目，切入主题，营造某种氛围。（4）渲染烘托。（5）为下文做铺垫。（6）衬托人物心情，等角度回答，一一对照看看哪一种最合适，

12、就可答出：渲染了山村静谧安恬的氛围；为下文描写和谐安宁的山村生活做了铺垫；寄托了作者对宁静美好、民风淳朴的田园生活的喜爱与向往之情。16.【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。（1）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识（2） 世间行乐亦如此，古来万事东流水。（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台。17C【解析】本题考查辨析并修改语病的能力。应先浏览画线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。原句中途易辙导致成分残缺，应在“世界上规模最庞大的劳动大军”前加上“作为”，或者在“亿万劳动者的辛勤汗水”前加上“用”，这样“用汗水，浇灌”更搭配，而不要

13、用“把”。排除A、D两项。B项，搭配不当，错在“坚守中国经济活力的坚实底气”。前一句是说“汗水”，后一句的谓语用“浇灌”最好。综上分析，项C的表达最合理。故选C。18D【解析】本题考查补写句子以及语言简明、连贯、得体的能力，重点考查语句连贯。本题补写的主语承前省略，是“中国经济的大船”。A、B两项的谓语是“翱翔”，与主语“中国经济的大船”搭配不当。因此排除这两项。由前一句中“必将”可推知是将来时态，C项“在行驶”是正在进行时态，错误，排除C项。故选D。19A【解析】本题考查词语的辨析和正确运用的能力。厚积：丰富的储备。广储。来源：事物所从来的地方；事物的根源。（事物）起源；发生（后面跟“于”）

14、。语境是说企业创新、百姓乐业是中国经济活力的丰富储备，该处选用“厚积”。雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。星星之火：原比喻小乱子可以发展成为大祸害，现比喻开始时显得弱小的新生事物有旺盛的生命力和广阔的发展前途。也说星火燎原。语境是说企业创新活力迅速涌现。所以该处选用“雨后春笋”。志趣相投：彼此有着相同的理想和兴趣因此很投缘，很容易成为知己。志同道合：志向相同，思想相合。前者强调投缘，后者强调志趣相同。语境强调的是朋友之间志向相同。所以该处选用“志同道合”。故选A。20.（6 分）【答案示例】人们（为了健康）开始重视运动人体肌肉分为三大类通过休息就能恢复正常21.D（3

15、分）【解析】 文段中波浪线处的句子使用了比喻手法，D项与之用相同；A 项为拟人，B 项为借代、对偶，C 项为夸张、对偶。22.会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市发展特色，太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方（或太阳代表亚奥理事会）。【解析】本题考查图文转换的能力。本题的构图要素是扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，徽标的下方是主办城市名称与举办年份“HangZhou2022”与“19th Asian games”届别字样。从象征意义看，扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育

16、竞技，互联网符号契合杭州城市发展特色，太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方。答题时，要注意语言组织的逻辑性，体现“说明性”语言特征，语言表达要简洁准确，还要注意字数要求，比如本题要求“不超过80个字”。23.【写作指导】材料作文一方面要整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。对于名言警句、诗句、歌词等材料，审题时要善于全面准确，提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。【例文】传承传统古诗文中国传统文化源远流长、博大精深，向来都是我们中华民族引以为傲的传统文化，它同时也

17、是中华民族能够千年来屹立于民族之林而不倒的根本所在，中国传统文化蕴含了几千年来先民们用实践与思考所凝结出的智慧结晶，是千百年来中华民族的文化积淀，从春秋战国时期的百家争鸣，再到唐宋时期的鼎盛发展，这些珍贵的文化宝藏便像一颗颗宝珠，在悠久的历史长河中熠熠生辉。古诗文，作为中华文化中一颗灿烂的明珠，从小时便为我们所熟识。从幼时朗朗而诵的“小时不识月，呼作白玉盘”再到“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，这些耳熟能详的诗句很早就在我们心中播下了古诗文的种子。而后，随着年龄的增长，我们接触了更多的古诗文，也越来越深刻地体会到诗人们心中蕴藏的深厚情感，这些或清新洒脱，或沉郁愤懑，或寂寞难耐，或悲怆不已的诗

18、作，好像一个个小小的世界，将我带入了诗人们所生活的那个时代，他们的故事或歌或泣、或喜或悲，都能让我沉浸其中，感受到那份浓浓的情感。传统文化向来是一座架于古代与现代之间的桥梁，正是有了这样的桥梁，我们才有机会接触到那个遥远而神秘的时代，与古时的先民进行一次跨越时空的对话。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴废。”传统文化带给我们的不仅仅是一次奇妙的心灵旅程，它还能激发我们对人事、世事的思考，从今人角度审视古人古事，这样的思考才会让我们对人生有所体会，才会让我们发现自己的不足，并对自己进行一次次的修正、完善，一次次的自我提升。如今，各类具有传统文化元素的节目层出不穷，中国诗词大会更掀起了一股古诗词的浪潮，这样一种综艺与文化的结合能够让古诗词像“旧时王谢堂前燕”一样“飞入寻常百姓家”，让更多的人逐渐接触传统文化，逐渐对传统文化有所了解，感受传统文化所独具的那份魅力。领袖也提出了“树立文化自信”“文化强国”的口号。如今，中国文化正以各种方式感染着全世界，从“一带一路”丝绸之路经济带的建设，再到屠呦呦提炼青蒿素获得诺贝尔奖，中华文化正被越来越多的人所了解、所熟悉、越来越多的人也开始爱上了中华文化。这样的中华文化有理由让我们相信它曾凝结古人的智慧、又聚集今人的思考，将攀登上更加灿烂辉煌的巅峰。