高中语文必修2《我有一个梦想》教案.docx

1、高中语文必修2我有一个梦想教案课文精讲激趣导入：1963年8月28日，在美国是一个不寻常的日子。这天，美国25万人在华盛顿哥伦比亚特区集会，浩浩荡荡地从华盛顿纪念碑出发，分两路游行到林肯纪念堂。在林肯纪念堂前，一位30多岁的黑人汉子被众多黑人簇拥着，站在高高的石阶上演讲，他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这个黑人就是著名的民权运动领袖马丁路德金。这次演讲就是举世闻名的我有一个梦想。学习要点一、重点1. 了解作者及演讲的背景、主要内容。2. 品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。二、难点 结合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的严酷事实。课文精析一、整

2、体感知1. 作者简介马丁路德金（19291968），美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖，被誉为“黑人之音”。他毕生相信，如果人们得不到民权，那么要求社会变革则是正确的，也是必要的。他深受圣雄甘地不抵抗、非暴力运动的影响，他认为，可以通过和平革命达到社会变革的目的，而不通过战争和杀戮，他政治主张的核心是非暴力抵抗主义。在他的一生中，他迫使政府解放美国黑人，给他们平等的权利。他主张以怨报德，以爱报恨。美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” 1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54600美元）献给了

3、自由运动。1964年通过了新的民权法案，规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年以后，所有黑人都享有选举权。 由于马丁路德金从事黑人解放运动的工作，所以树敌众多，一生曾三次被捕，三次被行刺。有一次一枚炸弹爆炸毁了他的房屋。1968年4月18日一个永远值得被所有人记住的日子，马丁路德金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。2. 背景简介 1955年12月1日，一位名叫罗莎帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到“白人专座”的区域内。她因拒绝挪动座位而被警察带走。为要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁路德金等人在市内散发传单：“你去上班时，请乘公租车去，或搭别人的车

4、去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁路德金号召黑人要继续斗争。他的房子被人毁坏了，有段时间，他的生命安全也受到威胁，最后该州首府律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。 1963年，马丁路德金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁路德金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这就是我有一个梦想。3. 整体感知二、重点研读品味比喻和排比等修辞手法的表达效果。例句修辞含义/作用这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之

5、火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。比喻形象生动地揭示了解放黑奴宣言签署的重大意义，它使黑人在法律上获得了自由。一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。比喻排比揭示了黑人物质生活贫困，精神备受屈辱，没有安全感和归宿感的悲惨现状。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。比喻“空头支票”比喻解放宣言，“银

6、行”比喻正义，“巨大的机会之库”比喻国家。“空头支票”形象地表现了政府的许诺和现实之间的差距。只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就绝不会满足。只要我们在外奔波只要黑人的基本活动范围只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就绝不会满足。排比气势磅礴，清晰而生动地表明了黑人民权运动的目标，那就是斗争一定要彻底，每个人都要有顽强的斗争精神和韧劲，无论在怎样艰难的环境和痛苦的遭遇中都要坚持下去。我梦想有一天，这个国家会奋起，真正实现其信条的真谛我梦想有一天，在佐治亚的红山上，我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，我梦想有一天，我的四个孩子我梦想

7、有一天，亚拉巴马州能够有所转变，我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。排比作者连用了六个“我梦想有一天”，以诗一样的语言和酣畅淋漓的排比句，正面表达了对平等和自由的渴望，抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。感情充沛，文采斐然，具有极强的感染力。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。比喻“绝望之岭”比喻在解放黑奴宣言签署的一百年后仍然存在的种族隔离和种族歧视的桎梏。“希望之石”比喻平等自由。“刺耳的争吵声”比喻黑人因追求自由而遭受的摧残。“交响乐”喻指白人和黑人能

8、像兄弟般和睦相处，共同发展。三、心灵回响典例精析语言运用之仿写一、考点提示仿写句子是近几年高考考查的重点和难点，它主要考查学生的语言运用能力、联想能力和创造能力。仿写句子不仅要“形似”，而且还要“神似”。因此，学生在高考仿写中要做到四个一致：（1）结构一致。仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间关系的一致。（2）话题一致。话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致。（3）修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张。（4）格调一致。仿写句子要求学生不仅能正确掌握基本的语言运用技能，而且应具备一定的审美情趣。立意一般具有

9、哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应与试题例句保持一致。二、精典例题1.（全国高考大纲）仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。解析：本题考查仿用句式和正确运用常见修辞手法的能力。仿写句子要做到：理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句义与原句一致。注意例句的句式特点，特别是分句间的关系，甚至关联词也要一一对应。注意例句的修辞手法，仿句要与之保持一致。注意例句的用词特点，如词语的褒贬、雅俗、色彩等，仿句用词要与之相似。注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要与之一致。

10、最后可将仿句与例句及要求对照，看是否完全符合要求。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手。本题示例以“平和”为话题，写了一个比喻句，再用“春天”与“秋天”对比，写出各自的特点，从而突出“平和”的内涵与作用。可就近联想话题，如“淡泊”“从容”“宁静”等。答案：（示例）坚毅犹如青松，夏季迎灿烂阳光却无轻浮，冬季遇皑皑白雪而不屈服。2.（山东高考）以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照划线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，。学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙

11、：。解析：本题考查仿写句子的能力。仿写句子要做到四个一致：结构一致、话题一致、修辞一致、格调一致。所以处要注意仿“用写”加一个四字短语的格式，紧扣老师“勤耕三尺讲台”的话题，赞扬老师的奉献精神；处要注意仿一个四字短语加“算不尽”的格式，用具体的教学内容来表现老师的工作特点与辛勤付出。答案：（示例一）用汗水浇灌希望，孜孜不倦诗词歌赋，颂不完您带来的感动（示例二）用双手托起未来，无怨无悔赤橙黄绿，画不完您多彩的人生扩展阅读马丁路德金之梦（节选）狄 马那杀身体不能杀灵魂的，不要怕他们；惟有能把身体和灵魂都灭在地狱里的，正要怕他。新约马太福音第10章1955年12月1日，在美国蒙哥马利市的一辆公交车上

12、，发生了一桩再平常不过的事：一个叫罗莎帕克斯的黑人裁缝因为拒绝为白人让座而遭到逮捕，理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令。这时，一个杰出的黑人刚刚从北方的一所大学毕业不到半年。当他从一个黑人民权组织那里知道这个消息的时候，他意识到黑人心中压抑百年的尊严已经觉醒，历史性反抗的时机成熟了。他站出来号召黑人兄弟，“不与邪恶的规章制度合作，不要再给汽车公司以经济上的支持”。他就是马丁路德金，1929年生于美国南部一个黑人中产阶级家庭，先在宾夕法尼亚的克罗泽神学院学习，最后在波士顿大学取得博士学位。“帕克斯事件”发生四天后，他在该市组织黑人55000名，掀起了一场著名的黑人为争取基本人权

13、的罢乘运动。这是南方历史上第一次，也是整个美国历史上第一次黑人团结起来为自身权益而抗议的运动。当时，金26岁，在一座小教堂当牧师，他的第一个孩子刚刚出生。1963年8月28日，马丁路德金在首都华盛顿广场的林肯纪念堂前组织了规模浩大的黑人集会。会上，他面对25万听众，发表了著名的演讲我有一个梦想。当时，与会的黑人唱了一天灵歌，听了一天演说，身心疲惫到难以站着听讲。但当马丁路德金上台时，人群顿时沸腾起来，他在演说里，把美国关于自由和正义的许诺比作一张“空头支票”，当黑人兑付时，“银行”就贴上“资金不足”的字样。语音铿锵、雄浑苍凉，它让人想起黑人兄弟自贩卖为奴以来几百年的苦难和眼泪。这是20世纪最为

14、惊心动魄的声音之一，穿过近半个世纪的时光隧道，我仍然能够感到其中的大悲悯和大悲痛。这场演讲鼓舞了东西方世界所有酷爱平等的人们，甚至肯尼迪总统在演讲当天就邀请马丁路德金到白宫做客，并说：“我也有一个梦想，我梦到，有一天新的民权法案能够在参众两院通过。”三个月后，总统带着这个梦遇刺身亡。而像大多数理想主义者一样，马丁路德金，这个一生苦心经营“梦想”的黑人也最终倒在了逐“梦”的路上。1968年3月，金组织“贫民进军”。4月，来到孟菲斯市领导工人罢工，下榻洛林汽车旅馆。4日晚饭前，他立在二楼三百号房间的阳台上，和其他同志谈话。而没有想到，这时在街对面的一幢普通公寓里，一个狙击手已端好了一架带有观测镜的

15、汽步枪。子弹从前面穿过金的脖子，在颚后爆炸，一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了，一个怀揣美好梦幻的黑人就这样倒下了。不再起来。【导读】文章选取了马丁路德金1955年12月组织黑人掀起“罢乘”运动；1968年8月发表我有一个梦想演讲；1968年4月在洛林汽车旅馆被害三件事，表达了对马丁路德金钦佩、赞美、敬仰、痛惜的情感。本课总结一、知识清单1. 字音字形签署sh 曙sh光 煎熬o 歧q视 镣lio铐ko 枷ji锁su缔d造 兑du现 侈ch谈 拯zhng救 磐pn石 蜿wn蜒yn撒s气 旋xun风 赎sh罪 匿n迹 披露l 蜕tu变 耶y稣s 洋溢y 履l行 堕du落 赝yn品 劈p出 戳c

16、hu子劈p叉 戮l力2. 词语释义萎缩：精神干枯。公之于众：把事情真相向大家公布。气壮山河：形容气概豪迈，可以压倒山河。空头支票：比喻不准备实现的诺言。 义愤填膺（yng）：发于正义的愤慨充满胸中；胸中充满了正义的愤恨。安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。形容面对困境毫不介意，心情平静。 安如泰山：形容像泰山一样稳固，不可动摇。大失所望：指原来的希望完全落空。心急如焚（fn）：心里急得像着了火一样。形容非常着急。 无济于事：对事情没有什么帮助或益处。没有办法了，比喻解决不了问题。摇摇欲坠：形容很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。权利：公民或法人依法行使的权利和享

17、受的利益。跟“义务”相对。权力：政治上的强制力量，指在一个固定范围内的支配力量。骇人听闻：指使人听了非常惊讶害怕，多指社会上发生的不良风气。耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。危言耸听：故意说吓人的话使人吃惊。息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。适用对象较广，可指人，也可指物，中性词。休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切，利害相关。适用有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，侧重同甘共苦、利害一致。褒义。不言而喻：言，说明；喻，了解，明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。不可理喻：喻：开导，晓喻。不能用道理使他明白，形容蛮横或固执。二、总结提升写作特色归

18、纳1. 尖锐的时代性全文针对解放黑奴宣言发表的一百多年后，种族隔离、种族歧视仍然十分严重，黑人仍然生活在痛苦和贫困的角落的现状，发出民主平等的呼声，呼吁黑人为自由、平等，为争取公民权利而共同斗争。正义的呐喊，时代的呼声，征服了在场的所有听众，并成为永久昭示后人为自由、平等、人权奋斗的一座里程碑。2. 鲜明的思想性本文观点鲜明，在对重大问题的阐发中，明确地表达了自己的思想，如对黑人现状的分析、对斗争方式的选取以及自己的“梦想”等。鲜明的思想性，使文章的战斗性更强。3. 强烈的鼓动性本文慷慨激昂，情绪饱满，口气坚决而不失理性，字里行间流露出极强的鼓动性，激励人们为争取自由平等而斗争。4. 形象的文学性这篇演讲词几乎每一段都有大量形象的比喻，如用“灯塔”和“黎明”来比喻林肯签署的解放黑奴宣言；用“物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”等来形容黑人的处境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。文中那华丽的词句，典雅的语言，为演讲增添了感人的魅力。文中还大量运用排比、呼告、反复等修辞手法，使作者的思想表达得更充分，更鲜明，更有排山倒海的气势和一泻千里的激情，增强了作品的感染力和表达效果。