2017-2018高中语文二轮复习高考 第三大题 语言文字运用 3-19 WORD版含答案.doc
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1、高效演练1(2016全国卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,_是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,_不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性_使人抱着乐观的态度去学习; _ 有用才去学习会使人产生心理负担,_总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,_毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然解析处所填内容中需要有一个指示代词,用来指代前面内容、充当主语,而C项的“实际上”
2、缺少主语,所以可排除C项;处前后是并列关系,而D项“当然”表示对前文的认可推理,所以可以排除D项;处所在分句意在点明“屏弃功利性”的作用,而A项的“要”则使该分句指向了“屏弃功利性”的目的,故不当;处表示一种主观的认识,故用表示主观态度的“认为”较好;处前后有明显的因果关系,而且是前果后因,故只能用“因为”;处表示假设关系,不能用“虽然”。综合以上分析即可得出答案。答案B2(2016湖南省东部六校高三联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()那么,人们的烟瘾又是从何而来?_。_。_。_。_。这第一口之后再吸下去,就成了一种毫无意义的习惯性的行为。但是,不管怎么样,烟
3、最终留给我们的是发黄的牙和夹烟卷的手指,熏黑的肺,咳嗽和痰喘,还有难以抗拒的烟瘾本身。烟的魅力,就是抽第一口烟的“那一刻”我们总想去再感受一下“那一刻”,于是就有了瘾烟瘾就是不断燃起的“抽上一口”也就是第一口烟的欲求烟瘾来自烟的魅力其实,世界上大部分事物的魅力,都在这最初接触的“那一刻”A BC D解析本题考查语言表达连贯的能力。回答这类问题,注意两个方面:一是句中的关键词语,二是各个句子之间的联系。由横线前“从何而来?”的问句可知,紧接着应是对烟瘾来源的回答,即排在最前面,排除A、C两项。接下来从“烟的魅力”到“烟瘾的形成”步步深入。再由横线后“这第一口”可知中“第一口烟的欲求”与其衔接紧密
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