七年级语文上册26小圣施威降大圣课件1新版新人教版.ppt

1、吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明代小说家，著有神话小说西游记。本文选自西游记第六回：观音赴会问原因，小圣施威降大圣吴承恩（1500-1582）山阳（今江苏淮安）人胸中磨损斩邪刀欲起平之恨无力二郎搜山图歌二、西游记西游记是古典四大名著之一，也是古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，又名西游释厄传，成书于明朝，主要描写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。第一、对道教的讽刺第二、对佛教的揶揄第三、对儒家的反省三教合一三性合一神魔皆有人情，精魅亦通世故。（鲁迅）金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。（毛泽东）1掣（）2擎（）3捣（）4寻觅（）5吆喝（

2、）6踪迹（）7铁钳（）8旗竿9愕然（）10钉（）11鹚（）12嗛（）13淬（）14猢狲（）15青鹞（16鹭鸶（）17鹳（）18鲂鱼（）19花鸨（）20蓼汀（）21踵（）22窗棂（）23哪吒（）24幌（）27翎（）25木木樗樗（）26金箍棒（）28鳜鱼（）29提防（）30杨戬（）三、读一读写一写chqngdomyozngqin dngcxincuh snyol sgunfngbolio tnglng zhnglngn zhhunglngchggudjin法天象地 只情 那厢嗛 淬 径 木木樗樗汀踵 窗棂 弄喧三牲保福 文书 告病良愿幌 1、西游记前五回故事梗概：仙石孕育出一石猴，石猴觅得被群猴拥

3、戴为王。数年后，石猴拜为师，获名，学得、及，又向讨得，后。玉帝令率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，推荐擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。四、写作背景花果山水帘洞菩提老祖孙悟空长生之道 七十二般变化筋斗云龙王如意金箍棒大闹天宫托塔李天王观音二郎神第一回：灵根孕育源流出心性修持大道生第二回：悟彻菩提真妙理断魔归本合元神第三回：四海千山皆拱伏九幽十类尽除名第四回：官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回：乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第七回：八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第一阶段（背景）美猴王出世和拜师学艺第二阶段（大闹天宫序幕）闹龙宫、闹地府、一闹天宫第三阶段（大闹天宫）大圣二闹天宫（偷桃盗酒

4、窃丹）大圣三闹天宫第四阶段（大闹天宫失败）困囚五行山 大闹天宫的宣言他的理想是什么？能否实现?灵霄宝殿非他久，历代人王有分传。强者为尊该让我，英雄只此敢争先。孙悟空想凭什么做玉帝？佛祖听言，呵呵冷笑道：佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝尊位？他自幼修持，精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝尊位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不当？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不

5、当人子！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切人子！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了莫胡说！但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！你的本来面目！”孙悟空如何做的？大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我，变罢了。若还不让，定要搅乱，永不清平！”大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可惜了你的性命。你这郎君小辈，可急急回去，唤你四大天王出来。”2、关于题目仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。仪容清俊貌堂

6、堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母，弹打棕罗双凤凰。斧劈桃山曾救母，弹打棕罗双凤凰。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。心高不认天家眷，性傲归神住灌江。心高不认天家眷，性傲归神住灌江。赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。明确小圣：杨戬，二郎神，通晓八九玄功。手持三尖两刃枪，有哮天犬，帐前有梅山七圣相伴，麾下一千二百草头神，对于玉帝是“听调不听宣”。五

7、、朗读课文，把握内容1、你从课文标题“小圣施威降大圣”中获得了哪些信息？2、请用简练的语言概括文章主要内容。概括课文内容开端：大圣败走发展：二圣斗法高潮：识破大圣结局：庙内周旋小圣降大圣六、精读课文，品味赏析变化争斗孙悟空二郎神123456原身7原身麻雀饿鹰大鹚老大海鹤鱼儿鱼鹰水蛇灰鹤花鸨原身（弹弓）土地庙二郎爷爷v1、孙悟空的每一次变化，二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？在别的作品中，你有没有看过类似的写法？俗话说：“文似看山不喜平。”文章讲究一波三折，而且世界上万物都是相生相克的，没有绝对的“最厉害”。在水浒传中，作者写鲁提辖三拳打死镇关西的写法与本

8、文相似。2、本文语言紧张中透着诙谐，所使用的语言，给人妙趣横生的感觉，细心品味，举例加以评析。真君见旗竿立在后面，笑道：是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”七、畅所欲言，拓展延伸 本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？主 要运用了哪些描 写方法？喜欢大圣 桀骜不驯 机敏无畏喜欢真君本领高强神通广大七、小结小圣施威降大圣选自西游记第六回，其中二郎神与孙悟空的赌斗变化场面写的太精彩了，作者的想象力太丰富了。无独有偶，就在西游记的第61回，也出现了相类似的情节，你知道是哪个故事吗？这样写是不是雷同呢？本文小圣战胜大圣蕴含什么哲理呢？猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇小圣降大圣一语，大有至理。盖天下之物大不能制大，而小能制大，物极则反。清汪憺漪西游证道书直写出如许的情景，无边的妙意，笔阵有如黄河之九曲，而变幻神奇，真千古之绝调。张书绅新说西游记