七年级语文下册第一单元1邓稼先课件新人教版.ppt
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- 年级 语文 下册 第一 单元 邓稼先 课件 新人
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1、第一单元1 邓稼先杨振宁和邓稼先在芝加哥大学1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。从观礼台上看火箭升空眺望火箭升空一级、二级火箭脱落火箭发射导弹“神六”升空1.理清思路,了解邓稼先的生平事迹,把握人物的思想品质和性格特征。2.学习本文通过对比来表现人物的写作方法。3.学习邓稼先热爱祖国、献身科学的伟大精神。杨振宁,美籍华人,物理学家,1922年出生于安徽省。1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授,1986年兼任香港中文大学博文讲座教授,他与李政道共同提出“弱相互作用中宇称不守恒”理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。本文是邓稼先的好友杨振宁为他
2、写的一篇回忆录。1986年7月29日,邓稼先因全身大出血而逝世,这位始终站在中国原子武器设计制造和研究第一线的科学家,结束了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。对于邓稼先的逝世,杨振宁教授无限悲痛。为缅怀好友,作者以中华几千年文化为背景,以近一百多年来的民族情结、五十年的朋友深情为基调,用饱含感情的语言写下了这篇传记。一、读一读:开拓难堪筹划殷红挚友彷徨鲜为人知鞠躬尽瘁tuknchuynzhpn hunxincu二、记一记可歌可泣:鞠躬尽瘁,死而后已:家喻户晓:锋芒毕露:马革裹尸:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。指小心谨慎,贡献出全部精力。每家每户都知道。指锐气和才干全都表
3、现出来。多形容人气盛逞强。用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。1.简单叙述六个部分的内容。2.理解文中的六个小标题。热情赞颂历史背景生平简介人物对比感情震荡沙漠创业记 录 邓 稼先 的 生 平事 迹,歌颂 他 默 默无 闻,献身 国 防 科研,为 国家 鞠 躬 尽瘁,死 而后 已 的 精神1.简单叙述六个部分的内容。“两弹”元勋 表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所做出的贡献。“我不能走”永恒的骄傲形象地展示出邓稼先那“碎首黄尘燕然勒功”的一腔热血。气势磅礴,对邓稼先一生做了最恰当的评价。2.理解文中的六个小标题。1.课文写了哪些事例?表现了人物怎样的精神品质?2.在写邓稼先之前,为什么先
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